教科版小学五年级科学上册复习资料剖析.doc

. 教科版小学五年级科学上册复习资料 姓名_________ 第一单元 1.植物的一生是从（种子发芽）开始的，种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 3.植物生长需要水分、空气、适宜的温度 、阳光、土壤。 4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。 6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。 7.食物是动物生存最重要的需求之一。 8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。 9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。 10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。 12.像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。 13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫（生物群落） 14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。 15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。 16.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰 （1）、草→兔→鹰 （2）、草→兔→蛇→鹰 （3）、草→蝗虫→鹰 （4）、草→蝗虫→蛇→鹰 （5）、草→鸟→蛇 （6）、草→鸟—→蛇→鹰 17.（生物）的生存离不开周围的环境，只有当（环境）满足它们需要的时候，它们才能够生存下来。 18.（植物）的生存需要一定的环境，（动物的生活）需要一定的环境条件。 19.植物的生长需要一定的（环境），当环境改变后它们会努力（适应）环境的变化。 20.如果一种生物（灭绝）了，就会（影响）其他多种生物的生存，因而保护（一种生物），也就是保护了（许多种生物）。 21.生物在一定区域内（相互影响），（相互依存），会形成一个（生态群落）。 22.（减少水）和（添加动物、植物）会引起生态系统的变化。 23.（沙尘暴）是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气 24.①1872年3月1日世界第一个自然保护区——（美国黄石国家公园）。 ②1956年中国第一个自然保护区——（广东鼎湖山自然保护区）。 ③广东湛江红树林保护区 （保护我国现存最大一片红树林） ④四川卧龙自然保护区 （我国建立最早的四个以保护大熊猫等珍稀野生动物为主） ⑤三江源自然保护区??（重点保护长江、黄河和澜沧江） 25.种子发芽需要哪些条件？ 答：种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 26. 人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？ 答：人类对老鹰、兔子的猎杀；为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；为了发展经济而过度的放牧；环境的恶化导致的生长困难；等等。 27.为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？ 答：我们人类应该热爱自然，保护动植物，多种树，不能乱砍滥伐，不能狩猎，不能破坏自然环境，还要防止环境污染，合理利用自然环境。 28. 哪些条件影响绿豆芽的生长？ 答：绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。 29.怎样才能让各种生物在生态瓶里生存得更好？ 答：要确保各种生物之间的食物关系，保持平衡，满足各种生物适宜的生存环境。 30.是不是生态瓶里的植物越多越好？ 答：不是，植物太多会影响对光的吸收，还会减少动物的活动空间，对生态系统产生不良影响。 第二单元 1、向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。光源有（日光灯），以及（各种各样的彩灯）和（太阳），（月亮不是光源）。 2.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。（投影）在我们生活中很有用处。 3.影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子总是在（背光）的一面。 4.影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。 5.影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。 6.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。 7.古代的人利用日影观测仪计时。 8.阳光下物体影子的（长短）随太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置（最高）时影子（最短），太阳位置（最低）时，影子（最长）。影子的（方向）总是和太阳的方向（相反）。 9.光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。太阳离地球的距离为（1.5亿千米），从太阳发出的光到达地球约需要（8分钟）。 10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫做（反光），反射光也是以（直线）形式传播的。 11.运用光的反射的有额镜、反光镜 、潜望镜。 12.人眼睛中的瞳孔可以控制