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7.仿写句子(周富兴撰稿) 〖高考难点透视〗 句子的仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。 从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句。 句子仿写是语言表达的一个重要方面,类型多样。 解题的具体过程是:先看题干要求,再看语言材料即例句的内容,然后看句式或表现手法,最后下笔。 〖高考命题预测〗 仿写句子的题目,高考中已经连续出现多年。 常见的题型主要有以下四种: 1.嵌入式。所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。 2.续写式。根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。 3.命题式。设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。 4.开放式。一是不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。二是只提供例句的形式,不限定仿写的内容。 〖高分难题精讲〗 1.2001年全国卷第26题 在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是 ??? , ??? , 。 ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是 , 。 〖解题指导〗 这是一道仿写题。仿写题是高考语文能力考查中的一种重要题型。它不仅充分体现了汉语的特点,而且对语言技能的训练有很高的价值,此外它还具有智力考查的因素。 仿写有比较严格的限制,本题而言,修辞方法、句式都是限制。修辞方法一眼就能看明白;句式要求则除在题干上说明外,还在答案横线上用标点加以限制和暗示。“悲观者说”、“乐观者说”既是限制,也是引导。 限制中又含有启发的因素,它给考生以诱导和刺激,同时又留有思维的空间,让他们充分发挥自己的才能。语言不仅是思想的载体,还对思维起着“梳理”和“激活”的作用。“悲观者说”、“乐观者说”含有哲理性,比较适合高中学生的心理特征,而“希望是”、“风是”这类比喻性联想,也会使他们的思维活跃起来。这也是一道开放性试题,相信在全国各地会出现不少新颖、鲜活的答案。 参考答案是:① (希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。② (风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。(以上只是举例,答案可以多种多样。) 2.2000年全国卷 26题 下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生) 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫) 〖解题指导〗 本题考查仿句造句的能力。本题条件多、限制严,一些考生在答题中出现了顾此失彼的现象。有的考生注意了内容的各项要求,又忽视了句式要求,答曰只有真诚相待,才能获得友谊。有的注意了句式相仿,却忘记了内容的性质,答曰虚伪和信任产生仇恨。有的类比恰当,句式不同,如答钢比铁强,尺比寸长,勇敢比困难强。有的句式相仿,类比不当,如答生活是海洋,创新是舟,勇敢是桨。总的要求是内容合理,类比恰当,句式相仿。 3.1999年全国卷第27题 在下面横线处填入适当的语句,组成前后响应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画券,有冷色也在暖色;_________,________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,_________,_________,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代! 【解题指导】 答案是:五十年像一首乐曲有低音也有高音乐曲渐趋高潮(这里只是举例,不作为规定答案) 题目要求考生在规定的语境中,拟出一个恰当的比喻句,并且与所给出的语句组成排比格式,还要注意前后呼应。这样,本题在完成时具有一定的难度。首先,在第一条横线上要写出的比喻句:五十年像……与前后的语句构成排比,其中,“像……”是难点,因为还要在第二条横线上将其扩展,且要用“有……也有……”的格式。而难点就在于学生是否具有丰富的联想和想象的思维能力,有没有较深刻的认识能力。第三条横线上填写的语句要与第一、二条横线所写的内容呼应,还要与其前后语句构成排比,这又是一个难点,但相比前面答题,要容易一些。题面所给的语段,文字平实,注意贴近学生水平;由于评分的需要,在格式上有某些限定,利于考生在短时间里确定思考方向。 本题考查考生运用比喻、排比修辞手法的能力,偏易。尽管如此,其中的典型错例仍值得重视。如:①比喻缺乏气势,与其他排比不匹配。如有的考生写道50年像一颗枣子,有青也有红……枣子正在成熟。②比喻的
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