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2008中考古诗词复习 中考命题实施细则（关于古诗词） 1、考试范围 ……古诗文阅读材料选自课本内或课本外。 2、考试内容及要求 （1）正确默写名句名篇（《课程标准》附录中的优秀诗文背诵篇目）。 （2）初步鉴赏浅易的古代诗词。 一、默写题 1、范围： 名句名篇（《课程标准》附录中的优秀诗文背诵篇目） 2、要求：正确默写 3、复习策略： 要兼顾初中6册书本及《语文课程标准》附录。 重点是名句 ，在背诵古诗文的基础上，重点抓住名句复习，争取在理解的基础上，正确默写，句句过关。 名句往往有如下特点 巧用修辞意蕴深刻。如“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。 蕴涵哲理发人深省。如“欲穷千里目，更上一层楼”。 情景交融令人深思。如“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。 情感积极警策励志。如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 杭州中考题 06年 7．补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分） ① 春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） ② 无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） ③ 山不在高，有仙则名。 ， 。（刘禹锡《陋室铭》） ④ ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 07年 7、 补写出下列名句的上句或下句。（只选做3小题）（3分） ① 几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》） ②人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》） ③ ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） ④苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》） 提示：默写题除了古诗名句，还有古文名句。 2、鉴赏题 1、古诗词材料出自课本内或课本外，一般是课本外。 2、重点是浅易的古代诗词，06年和07年均为唐诗，且都是七言绝句，在复习时候可重点关注。 3、“初步”，说明难度不会太大； “浅易的”说明所选篇目比较短小、易懂，如五绝、七绝等； “鉴赏”，是要在理解内容的基础上，能从诗词鉴赏的角度，对形象（意境）、主题（情感）、语言、表现手法等进行赏析。 难点：如何鉴赏,教学生鉴赏的方法。 2006年杭州市中考题 23、阅读下面这首古诗，回答(1)(2)两题。(5分) 咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 [注]绦(tāo)：丝带。 ⑴一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征? ⑵“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。 2007年杭州市中考题23．阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题。（5分）兰溪棹歌唐·戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。[注]棹（zhào）歌：船歌。 （1）“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致，请作描述。（2）“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。 23. （1）溪水平静清澈，倒映着月光山色，摇曳生姿，朦胧缥缈。 （2）鱼抢春水，涌上溪滩，啪啪蹦跳，看到这一情景，令人荡漾起欢乐之情。 （5分。上题2分，下题3分。意思符合。有欠缺酌扣） 简析 ⑴一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征?嫩绿 柔美 (1)“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致，请作描述。溪水平静清澈，倒映着月光山色，摇曳生姿，朦胧缥缈。 相同点：基本是考查学生对诗句意思的理解能力。 ⑵“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。把春风比作神奇的剪刀，将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了，突出了春风给大地万物带来了活力。 （2）“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。鱼抢春水，涌上溪滩，啪啪蹦跳，看到这一情景，令人荡漾起欢乐之情 相同点：考查学生对名句或精彩句子的赏析能力。 注意:两首古诗都与浙江有关 具体要求 1、了解诗词的有关知识。(复习时候举例说明。) 体裁、内容类别，表现形式，技巧，语言风格，作者生平，创作背景，古文化、古汉语有关知识等； 内容类别：送别诗、思乡诗、写景诗、咏物诗、怀古诗、爱国诗、边塞诗、爱情诗、山水田园诗等； 抒情方式