九年级历史俄国日本的历史转折精选.ppt

国营企业——纺纱厂 太郎做工的工厂现在由国家经营，全部换上了外国的机器，现在生产的布匹已经买到外国去了。 明治时期的小学课堂 美惠子也到街上的小学堂上学去了，德川家尊贵的大小姐也愿意嫁给太郎做我们家的媳妇，这在以前是做梦都不敢想的。 日本海军舰队 听说天皇陛下准备对清国开战了，次郎也被征去当了海军。好日子没过上几年，又要打仗了。唉…… 二、日本明治维新 1. 背景 2. 内容 3. 性质、影响 资产阶级性质的改革 明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。（积极影响） 但日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路（消极影响，例子：甲午中日战争、八国联军侵华） 6、启示? 日本明治维新 1、根本原因： 封建的幕府统治阻碍了 日本资本主义的发展 2、主要内容（措施）P119 3、影响P120 4、性质：资产阶级性质的改良运动 5、最主要的作用 使日本从封建社会转变为资本主义社会 （1）坚持改革开放 （2）科教兴国 （3）善于向先进国家学习 事件 废除农奴制改革 明治维新 原因 时间 主持人 性质 措施 影响 俄国、日本的历史转折 相同点： （1）改革使两国从封建社会向资本主义社会过渡， 走上了资本主义道路，（2）都改变了社会性质， 是两国的历史转折（3）都是资产阶级性质的改革， （4）都保留了大量的封建残余 1、“农民获得‘自由” 的时候，已经被剥夺得一干二净”。列宁这句话是对那次革命的评价 （ ） A.商鞅变法 B.戊戌变法 C.明治维新 D.俄国1861年改革 练兵 D C 3、19世纪中期通过改革走上资本主义发展道路的 国家是 （ ） ①日本 ②英国 ③法国 ④俄国 A. ①②③④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ C 2、下列关于明治维新的表述，正确的是（ ） ①“废藩置县”，加强中央集权 ②鼓励发展近代工业 ③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地 ④提倡“文明开化”，求知于世界 A.①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 19世纪中后期，世界历史的潮流是发展资本主义，日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。 （1）日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么？ （2）两国改革的背景有何相似之处？ （3）改革的结果有何不同？对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响？ （4）由此我们得到的认识是什么？ （1）日本明治维新，中国戊戌变法。 （2）背景：都面临民族危机 （3）结果的不同：日本明治维新成功，中国戊戌变法失败。 影响的不同：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路；摆脱了民族危机，成为近代亚洲唯一的强国；中国戊戌变法起到思想启蒙的作用。 （4）认识： 改革要顺应历史发展潮流； 要走富国之路，必须进行彻底的改革。 * * 大家好，我叫尤里，我是一个农奴，现在是1861年的俄国，欢迎大家来到我生活的时代。 诸君，我叫加藤和一，我是东京一家小酒馆的老板，现在是明治二年（1868年）的日本，欢迎来到我店里品尝清酒 。 一、俄国废除农奴制改革(1861年) 我是安德烈公爵家的农奴，公爵老爷虽然给了我们土地，却担心我们跑了，把我们当奴隶一样对待。 粮食连年歉收，但我们却不能离开土地去另谋生路。家里已经断粮了，这日子怎么过呀！ 前天我偷听到安德烈公爵和其他的公爵紧张地谈论，原来各地农奴都起来反抗农奴主了。我们也打算这么干了！ 一、俄国废除农奴制(1861年) 1. 背景（根本原因） 沙皇亚历山大二世 农奴制阻碍了俄国资 本主义的进一步发展。 亚历山大二世对莫斯科一些贵族代表说：与其等待农民 自下而上地起来解放自己，不如自上而下地解放农民。 亚历山大二世废除农奴制改革的的主要措施有哪些？ 2、内容（措施）： 宣布农奴获得人身自由 农奴获得“解放”时,高价赎买份地 宣布农奴获得人身自由 农奴获得“解放”时,高价赎买份地 既提高了劳动者的生产积极性，又为资本主义的进一步发展提供了自由劳动力 为资本主义的发展提供了充足的资金 资产阶级性质的改革 国内市场 3、改革的性质 5、如何正确评价俄国1861年改革？ 1.性质——由封建统治者实行自上而下的资产阶级性质的改革。 2.进步性——改革废除了封建农奴制，有利于资本主义发展，是俄国历史上一个重大的转折点 3.局限性——这次改革是对农民的一次大规模的掠夺，保留大量封建残余,改革很不彻底 亚历山大二世在国务会议最后审察改革方案时说的：“诸位会深信，凡是能够