2012初二地理复习及迎考说明.ppt

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2、考试范围和试卷结构没有变化 (1)内容结构:地球和地图:约占10%;世界地理:约占40%;中国地理:约占40% ;《湖南地方文化常识》中的地理内容:约占10% 。知识覆盖率达到80%。 (2)题型结构:试卷分为两大题型:第一大题为单项选择题,共20个小题,每小题2分,共40分。 第二大题为综合题,主要以填图绘图题、图表分析题、资料分析题、简答题、列表比较题等形式出现,共60分。 4、要求考生在书写答案前先确定需要书写的答案要点,规划好答案的整体布局,在书写前对答案打好腹稿,然后从左上角往右下角书写,这样就不会出现卷面上的“分块”现象,避免书写之后又补充答案的现象,保证卷面整洁、干净。 《长沙市2012年初中毕业 地理学业考试说明》的 说明及初二地理复习建议 长沙市教科院 尹 恒 一、关于《长沙市2012年初中 毕业地理学业考试说明》的制订 《长沙市2012年初中毕业地理学业考试说明》是根据《湖南省2011年初中毕业地理学业考试标准》制订的,为长沙市2012年初中毕业地理学业考试命题提供依据。 二、关于《长沙市2012年初中毕业 地理学业考试说明》的具体说明 1、考试内容没有变化 考试内容还是检测学生是否达到地理课程所要求的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维培养目标。 (1)知识与技能目标:依据湖南省教育厅制订的《湖南省2011年初中毕业地理学业考试标准》,将知识方面的目标分为“了解”、“理解”和“掌握”等层次,技能方面的目标分为“初步学会”和“学会”等层次。前一个层次是后一个层次的基础,较高一个层次包括前面较低层次的要求。 (2)过程与方法目标:主要体现以下几方面培养目标的检测: 第一、引导学生感知身边的地理事物,收集相关的地理信息,通过分析、比较、抽象、概括等思维过程,形成地理观念或概念,以及理解地理事物分布和发展变化的规律。 第二、尝试运用已获得的地理概念、原理,对地理事物进行分析,做出判断。 第三、尝试从学习和生活中发现简单的地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法或解决问题的设想。 第四、运用适当的手段和方法,表达自己学习的体会、看法和成果,并与别人交流。 (3)情感态度与价值观目标:试题中渗透丰富的情感、态度与价值观内容,知识检测与情感考查有机融合,引导学生感悟生活,促进情感升华。主要检测以下几方面的培养目标: 第一、初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。 第二、关心家乡的环境与发展,关心我国的基本地理国情,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。 第三、尊重不同国家的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。 第四、增强对环境、资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。 (3)试题难度: 容易题约占70%,难度值为0.8以上;稍难题约占15%,难度值为0.6~ 0.79;较难题约占15%,难度值为0.59以下。整卷难度值为0.7~ 0.8。 3、考试要求没有变化 考试要求还是五个主要方面: (1)重视考查学生的地理基本知识和基本技能,突出主干知识;充分利用地图语言,体现地理的区域性与综合性,凸显地理学科的特色。 (2)密切联系学生的现实生活和社会实际,关注社会热点、焦点问题,让学生感受到地理知识的真实性和时代性,帮助学生感悟地理知识的价值。 (3)创设“开放性”试题,引导学生求异思维、发散思维,考查学生多角度、多层次、多途径、多方法分析思考和解决实际问题的能力,培养创新意识。 (4)考查学生获取地理信息的能力,利用试题提供的背景材料、数据图表等,引导学生进行阅读、分析、思考,获取相关信息,解决具体问题,让学生体验知识形成、思维建构的过程,突出“过程与方法”的培养目标。 (5)加强学生情感、态度与价值观的考查,体现科学精神和人文关怀的紧密结合。 4、考试方式没有变化 考试仍采用开卷笔答形式,要求带齐教材、地图册等资料和必要的文具(包括铅笔、直尺、圆规等绘图文具),考试时不准交换资料,不准讨论,必须独立完成。考试时量仍为60分钟。考试分数仍为卷面满分100分,考试成绩将作为2013年的升学依据之一。 5、阅卷形式没有变化。 阅卷形式仍为网上阅卷。 1、存在的主要问题: (1)教学目标不够明确。 有些课没有明确的目标指向,致使教学针对性不强,有些课目标的达成度不高,甚至不照顾目标达成度,教师眼里只有教学内容,没有教学目标。 三、存在的主要问

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