乐高课程介绍.ppt

Only the best for children  乐高公司成立于1932年，乐高教育部是乐高集团直属的两大部门之一， 30多年的教育开发经验。 其实是由丹麦语的LEG和GODT二字组成，意即“玩得好” (Play Well) 1958年 乐高特有的“凸起管(stud-and-tube)”获专利，奠定了乐高积木后来的一切。 2000年被评为改变世界的100项发明之一 世界各地都有乐高活动 韩国、日本、台湾、美国、欧州…… 秘鲁、英国、俄罗斯、在日本和其他亚洲国家，越来越多年龄为4-16岁的孩子在乐高教育中心和其他课后活动场所使用乐高教育分部材料的机构，学习解决问题的技能、沟通技能和理科技能。 1.中山一店：中山区悦泰诚里301室 大连乐高机器人高手俱乐部十所俱乐部地址 3.和平店：和平现代城E座1-11 2.西安路店：天兴罗斯福801室 4.开发区店：古耕国际酒店3楼 5.中山二店：中山广场银州国际20楼 6.开发区二店：童丽宫3楼 7.三八广场：盛世大厦15层 8.甘井子：第五郡（安鑫地产楼上） 9.黑石礁：辰熙大厦 10.华南：华南广场中南大厦B座九楼 品质 文化 国际机器人竞赛活动 竞赛交流 风云赛事层层迭起 2009年 8月-WRO世界机器人奥林匹克大赛北京中国区选拔赛，获中国区总 冠军 2009年11月-WRO世界机器人奥林匹克大赛韩国国际总决赛，取得世界第 20名 2010年 3月-FLL公开赛荣获一等奖 2010年 4月-FLL科协竞赛包揽小初高冠亚季军 2010年 5月- FLL科协竞赛包揽冠亚季军 2010年 8月-WRO中国公开赛荣获小学、初中常规赛二等奖 2010年 9月-WRO北方区公开赛荣获足球冠军，初中组常规 亚军，小学创意组季军 2010年11月-WRO菲律宾世界机器人奥林匹克大赛菲律宾国际总结赛，初中组满分 高中组全场最高分 2011年10月-WRO世界奥林匹克机器人大赛中国区选拔赛共四组冠军，大连代表队 获得了三组。分别为：高中组冠军、初中组冠军、初中组创意赛冠军 2011年11月17日代表中国出征阿联酋阿布扎比 获得创意第七 创历史新记录 Lego land 艺术 LEGO教育的基本理念 做中学 学习像呼吸一样自然 全人教育，终身发展 学习金字塔 聆听 阅 读 听与看 示范 / 展示 小 组 讨 论 实 作 演 练 转教别人 / 实时应用 5% 10% 20% 30% 50% 75% 90% 平均保存率 聆听 阅 读 听与看 示范 / 展示 小 组 讨 论 实 作 演 练 转教别人 / 实时应用 5% 10% 20% 30% 50% 75% 90% 平均保存率 Connect 联系 观察能力 善于发现问题的能力 Construct 建构 专注力 沟通、社会交往及团队协作能力 想象力及创造力 独立思考 动手能力 创新性思维能力 分析问题的能力 Contemplate 反思 解决问题的能力 总结问题的能力 语言表达能力 Continue 延续 把学会的知识 灵活应用到生 活中举一反三 的能力 4C 教学方式 “完整儿童”系列（3－6岁） 小小机械师 激发孩子们探索周围生活中 有关的机械装置和科学知识的兴 趣，通过自己动手搭建，获得与 机械，物理知识有关感知能力， 如滑轮，杠杆，齿轮等，培养孩 子们科学探究的精神，团体合作 能力，测量、语言表达能力，以 及注意力，毅力，耐力和坚韧性等。 机械零件：共1110件。包括 大小不同的齿轮、滑轮、车轴、 冠状齿轮及涡轮蜗杆等，为孩 子们提供科学探索实践的机会， 学习简单机械原理，扩展知识视野。 思维与研究 本系列课程通过运用乐高马赛克积木，让孩子们探索结构，稳定，以及亲手设计、创造出奇妙的图案，让孩子通过一些活动能搭建出2D和3D模型，增强他们对数学的理解能力，语言表达能力以及创造能力等。培养幼儿对周围世界的好奇心，探索世界和对科学知识的兴趣。 设计与技术系列（7岁以上） 课程举例 ——结构与力 Principle原理 Prototype原型 Product产品 课程举例——智能动物 Principle原理 Product产品 Prototype原型 全球合作伙伴的支持 人类时代的演变 InformationSociety Industrial Age One Truth