2012年滇西七州市初中学业水平考试研讨会语文1(段成丽).ppt

明确范围 理清思路 把握重点 大理经济开发区育才中学 段成丽 二0一二年三月二十四日 回顾2011年八州市中考语文试题一、板块简明 思路清晰 试题全卷总分120分，分为四大板块共26个小题。其中包括第一板块语文积累与运用7个小题20分；第二板块语文综合运用1个小题6分；第三板块阅读17个小题44分；第四板块作文50分。 二、稳中求变 变中求新 综观2011年的八州市中考试题，试题的设置注意人文性和工具性的统一，并注重把基础知识、阅读、综合性学习、写作融于一炉，既体现了试题的选拔功能，更体现了试题的导向作用。 3.有利于促进初中教师的教和学生的学（起好导向作用，体现基础教育课程改革的方向，符合初中教学的实际，试题源于课本，高于课本，以促进教学方式和学习方式的改革）。 板块 一 语文积累与运用 2011年八州市中考中此题为7个小题20分，2012年考试将可能变成了6个小题16分，其中选择题5题，每题2分共10分，诗词文名句的默写改为6分，减少了2分。 复习建议： 注重对字音、字形、词语（包括成语）运用、标点符号运用、判断病句、句子排序、文学名著和文学常识、名著赏析、课内外诗词文名句的理解、运用和默写等方面的复习和训练。 （1）汉字书写规范、端正、整洁； （2）正确运用常见的词语（包括成语）； （3）掌握常用标点符号的运用； （4）辨识句子的常见语病； （5）理清句子间的顺序； 板块三 阅读 2012年的学业水平考试的阅读考查仍将继承2011年八州市中考试题中阅读材料和内容的丰富性和多样性，仍会安排四个阅读，但小题数和分值上将有调整，由17小题44分改成15个小题38分，分别由古诗词阅读、文言文阅和两个现代文阅读组成。 （二）文言文阅读 2010年五州市，2011年八州市中考文言文阅读材料分别来自选自课内讲读和，共设5个小题，分值为12分，考查词语解释、句子翻译、内容理解、拓展延伸。 2012年试题阅读材料仍将以课本选文为主，但试题结构和分值会有改变，改为4个题共10分，而且在试题呈现上也将有一些变化，第2小题句子的翻译则由原来的翻译一个句子2分改成翻译两个句子4分，第3 、4小题分别考查对文本内容的解读、把握及拓展延伸，分值各为2分。 复习建议： 重点关注课本中的选文，特别是《新课程标准》中推荐的几套教材共有的优秀篇目。注重对常见文言实词在句子中意义的把握，准确翻译文言句子，准确理解内容，分析概括文章所表达的观点态度，对材料进行拓展延伸，发表自己独特的正确的见解等。 （三）现代文阅读 材料来自于课外，一共两篇（段），文体和内容都呈现多样性和丰富性。材料会从多种文体（议论文、说明文、记叙文、小说、散文）的优秀文章中来选用。试题主要注重知识的迁移，注重能力的考查。 板块四 写作 2012年将改为40分，将继续采取灵活多样的形式，在命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四种作文中以二选一的形式考查。 写作要求： 复习建议： 说明文—把握说明对象，分析特征，掌握说明方法及其作用，分析语言特点，把握说明顺序，领会作品所体现的科学精神和思想方法等。 议论文—区分观点与材料并找出之间的联系，理解文本的结构关系，掌握议论方法及其作用，分析语言特点，能通过自己的思考，对文本的思想感情作简单的分析判断等。 记叙文、小说、散文都是属于文学作品，《课标》中的要求是：理清思路，理解主要内容，体味推敲重点词句在语言环境中的意义和作用，对文章的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法。 欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益的启示。对作品的感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。 3.复习建议： 关注自然 关注生命 关注生活 关注社会 关注人生 崇尚美德 关注时事 聚焦热点 关注文化 注重时尚 感悟自然 崇尚和谐 勇担责任 成就人生 认识自我 茁壮成长 养成美德 学会做人 生命不息 追求不止 注重体验 品味生活 * * * * * * * * 试题在形式上基本保持近几年云南省中考语文试题结构体例情况下，秉承“稳中