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“为什么保罗认为给予是快乐的?” * 给予树 还记得金吉娅在圣诞节前做了什么吗? 给予在这里是指能够帮助别人,为别人付出劳动,作出奉献。 1.读了课题,你有什么问题想问? 2.谁知道“给予”是什么意思呢?3.你知道课题是什么意思吗? 得到什么东西,往往是快乐的;可付出给别人什么,又怎么会是快乐的呢?思考:课文向我们讲述了一个怎样的故事? 默读,思考:课文写了保罗和小男孩的几次对话?分别是在什么时候发生的? 看车时 坐车时 在这两次对话过程中保罗和小男孩想得一样吗? 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说 “我希望自己也能当这样的哥哥。” 保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了! 课文从哪几个方面写了“给予”? 保罗的哥哥把新轿车给予保罗小男孩要把欢乐给予弟弟保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟 我希望自己也能当这样的哥哥。 读读想想:你体会到什么? 小男孩一心只想着给予而不是获取 他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了! 读读想想:你又体会到什么? 男孩要把快乐给予弟弟 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。 因为保罗被小男孩善良、无私的言行,深深地打动了,激动得快要流泪了。从这个细节中我们能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。 保罗的眼睛为什么湿润了? 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。 在那个夜晚,他们一起共同体会着给予带来的快乐。 为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”? 小弟弟是因为(第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光)而快乐。 小男孩是因为( )而快乐。 保罗是因为( )而快乐。 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。 小弟弟是因为(第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光)而难忘。 小男孩是因为(给弟弟许下了一个美好的诺言并让弟弟得到了一次意外的欢乐)而难忘。 保罗是因为(懂得了给予是快乐的这个深刻的道理并感受到帮助别人的快乐)而难忘。 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。 因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私,善良的品质,看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋,而这一切就是小男孩所希望的,也是由小男孩和保罗他们两个给予的。一次次的思想活动,让保罗领悟到了给别人快乐,自己也会快乐。他感觉到自己好像更成熟了。 总结: 学习本课以后,我知道,保罗的哥哥因为( )而感到快乐,小男孩因为( )而感到快乐,保罗因为( )而感到快乐,我也曾经因为( )而感到快乐。 *
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