25太阳是大家的PPT课件2.ppt

从图片中我们看到了什么？用下面的句式说一说。 在阳光的照耀下,( ) 在（ ）。 25.太阳是大家的 红彤彤 晚霞 鲜花 睡梦 戏水 趁着 陪着 自读课文： 讨论：这篇课文的表达顺序？ 读第一小节 ，想想你看到了哪些景色？ 一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花…… 太阳做了很多好事，文中的作者和我们说都说不完，所以我们要用哪个标点符号来表示？ 太阳忙碌了一天，她和我们一起进入了梦乡吗？ 全世界人民团结友爱，我们的明天才会美好！ * * * * * 人教版小学语文三年级下册第25课 自读提示: 1.读一读：读准字音，读通全诗。 2.数一数：这首诗共有几个小 节？在小节前标上序号。 太阳落山——太阳一天的活动——其他国家的小朋友对太阳的盼望 朵朵白云 红彤彤的晚霞 默读第二小节，想想： 太阳为我们做了哪些好 事？用波浪线画出来。 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花…… 一天中太阳做了多少好事: 她__________________ 她___________________ 她__________________ 她___________________ …… 她又会去哪儿呢？ 去做什么？ 我们应该怎么读？ 太阳趁我们睡觉的时候，去别的国家，那儿的小朋友和鲜花在等她，盼她，他们希望太阳能带来什么呢？ * * *