2第一节领导理论.ppt

* （3）豪斯的路径——目标模型 该理论认为，领导者的工作是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保各自的目标与群体或组织的总体目标相一致。 基本观点： 领导者的工作主要是帮助下属解除实现目标道路上的障碍，使下属能顺利地达成目标。 * 领导方式的选择—— 工作任务模糊不清 职工无所适从 下属的自信心和能力较强 指示型 工作任务简单明确 成就导向型 支持型 参与式 下属能力不强，缺少自信心 情景因素： 领导方式： 返回 * （4）领导者参与模型 1973年维克多·弗罗姆和菲利普·耶顿提出，这种模型主要指出了领导者与决策者的关系。 由于认识到常规活动和非常规活动对任务结构的要求各不相同，研究者认为领导者的行为必须加以调整以适应这些任务结构。 弗罗姆和耶顿的模型是规范化的——它提供了根据不同的情境类型而遵循的一系列的规则，以确定参与决策的类型和程度。 与费德勒模型不同，这一模型反对把领导的行为视为固定不变的，他们认为，领导可以根据不同的情境调整他们的领导风格。 返回 * 哪种领导类型最有效P75哪种领导类型最有效.doc 1、你认为这三个部门经理各采取什么领导方式？这些模式都是建立在什么假设的基础上的？试预测这些模式各将产生什么结果？ 2、是否每一种领导方式在特定的环境下都有效？为什么？ 案例分析 * 1、安西尔采取的是“高工作、低关系”的领导方式，其人性假设是“经济人”；鲍勃采取的是“高关系、低工作”的领导方式，其人性假设是“社会人”；查理采取的是“低关系、低工作”的领导方式，其人性假设是Y理论。各种领导方式产生的结果不能简单预测，要视工作性质、员工素质、员工的成熟程度等多种因素而定。 分析提示 * 2、根据领导生命周期理论，每一种领导方式都在特定的环境下有效。当员工处于不成熟阶段时，“高工作、低关系”的领导方式是适合的；当员工进入比较成熟阶段时，“高关系、低工作”的领导方式是适合的；当员工发展到成熟阶段时，则适合采取“低关系、低工作”的领导方式。 分析提示 * 谢谢大家！ * 3.领导者的能力结构 1）分析、判断和概括能力； 2）决策能力； 3）组织、指挥和控制能力； 4）沟通、协调组织内外各种关系的能力； 5）不断探索和创新的能力； 6）知人善任的能力； 4.身体素质 领导者必须有强健的体魄、充沛的精力。 返回 * 四、领导风格理论 1、人性假设理论及其行为理论 2、领导效能的影响因素 3、领导理论的演进历程 4、领导风格 返回 * 西方人性假设的发展 20世纪初 30年代 50年代 60～80年代 90年代以后 时间轴 古代的 19世纪 人性论 以后 人性假设理论的发展 经济人 社会人 X 理论和Y理论 复杂人 适合知识经济时代管理的新的人性假设理论 * 1、人性假设理论及其行为理论 管理中人性假设理论的演进： 经济人假设：相应采取一种注重物质刺激，并实行严格监督控制的领导方式； 社会人假设：相应采取一种重视人际关系，满足社会心理需要，鼓舞员工士气的领导方式； 自我实现人假设：相应采用一种注重对工作本身的满意，鼓励贡献，实行自我控制的领导方式； 复杂人假设：相应采用系统的、权变的管理方式。 * 行为理论的演进： “X、Y理论”X理论依靠外部控制和监督，强调人的被动性，Y理论强调人的主动性，满足了自我需求，就能发挥人的潜在能力； “超Y理论”解决了到底在什么情况下采取何种理论或方法更好； “Z理论”在管理部门和职工利益一致的前提下，找出了调动两者积极性的因素； “S理论”对“Z理论”作了进一步的完善； “K理论”追求卓越的全新理念。 返回 * 2、领导效能的影响因素： 领导行为的有效性是领导者、被领导者和领导工作的情境三方面因素综合作用的结果。 1）领导者： --领导工作的主体，是影响领导工作有效性的重要因素； 2）被领导者： --领导工作的客体； 3）领导工作的情境： --领导工作是在一定的环境中进行的，与特定情境相适应的领导方式才是有效的。 返回 * 3、领导理论的演进历程： 具有哪些特征的 领导者是成功的？ 哪些领导行为是 最有效的？ 某领导方式在什么环境下才是有效的？ 素质论 （特性论） 行为论 （作风论） 情境论 （权变论） * 3、领导理论的演进历程： 1）领导特质理论： 侧重领导者本身特质的研究，认为领导工作效能的高低与领导者的素质、品质或个性特征密切相关。其前提假设是，领导者的个人特质是决定领导效能