3.2表格信息的加工与表达.pptVIP

* * 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 3.2表格信息的加工与表达 一、Excel基本操作介绍 二、表格信息的加工 三、表格信息的表达 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 认识Excel 一、启动Excel 二、Excel窗口简介 三、输入数据 四、存盘操作 五、关闭与打开工作薄 六、退出Excel 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 启动Excel 启动Excel通常有三种方法: 一、通过桌面快捷方式 二、开始→程序→ microsoft office 三、单击右键→选择新建Microsoft Excel工作表 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) Excel窗口简介 标题栏 工具栏 编辑区 格式栏 菜单栏 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 输入数据 选中单元格后就可以输入数据了 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 存盘操作 数据输入完毕后，就应该保存数据了。如右图，单击“文件”，选择“保存”，并用左键击：出现下面的“保存”对话框。命名并选择保存路径后即可。 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 打开工作薄 文件→打开→选中要打开的文件单击“打开”按纽即可 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 关闭工作薄和退出Excel 单击此处可关闭Execl 单击此处可关闭当前工作薄 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 表格信息的加工与与表达 一、现实中各种各样的工作，人们需要统计和分析各种数据，并利用恰当的报表或图表等形式，科学准确地表达结论或信息。 二、根据实际情况，把合适的图表类型、表格数据以及相关的文字说明有机结合起来，使表达意图更加充分、生动和准确。 三、认识一下常见的一些表格 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 创建表格 开始→程序→Microsoft Office→Excel 启动Excel程序 制作书中的例子 高一年级开展的“文明班集体评优活动”。每周 评 选一次，每三周公布一次评比结果。 评比的项目 有纪律、 卫生和礼貌，各项满分均为一百，这将是年度先进班级考核的重要依据，要求详细记录。 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 第三章 信息的加工与表达(上) 创建文明班集体评比 第一周 第一周评优活动成绩 76.6666 77.6666 79.3333 平均分 218 71 72 75 三班 248 86 76 86 二班 235 73 85 77 一班 总分 礼仪 卫生 纪律 班别 高一级创建文明班集体评比得分统计表