新北师大版五年级数学乘法结合律剖析.ppt

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2017-06-07 发布于湖北
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新北师大版五年级数学乘法结合律剖析

新北师大版四年级上册第四单元运算律授课人：蒋黎观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么？从上面的发现，你能得出什么运算律? 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。这就叫做乘法结合律。如果用a、b、c表示三个数，你能写出发现的规律吗？（a×b）×c ＝ a ×（b×c） 9×125×8 9 ×（125×8） 35 ×2×5 ＝ 35 ×（ × ）（25×60）×4 ＝（ × ） × 125×4×25 ×8 ＝（ × ）×（ × ） 2 5 25 4 60 125 8 25 4 4 34 5 12 11 5 2 25 10 你能很快说出每束气球上三个数连乘的积吗？ 680 660 500 仔细思考，你能很快算出它的结果吗？ 25×9×125×4×8 =(25×4)×(125×8)×9 =100×1000×9 =900000 怎样简算 24×25？ 24×25 =6×4×25 = 6×（4×25） =6 ×100 =600 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林斯基?