《身边的感动》作文讲评.ppt

本次作文中的问题 选材假大空。（选材根本不令人感动，纯粹为了将以前的作文套用上去，感情虚假做作。） 只追求叙事，缺少令人感动的典型细节。 身边的感动 也许人生都是一场戏，错过了便不会回来；也许人生如流水，逝去便不会回来。让我们左手携情，右手携爱，留住身边的感动吧！ 马路边 “卖糖葫芦了，又香又甜的糖葫芦······”路边小贩吆喝着，一对父女经过，一个小女孩，五六岁的样子，抓着父亲的一角衣角，轻声说道：“爸爸，我要吃，我要吃糖葫芦。”父亲紧锁着眉头，用那颤抖的双手，从破烂不堪的口袋中拿出一个袋子，那个袋子写满了风霜，父亲从袋子中寻找到一张皱巴巴的五角钱，结果糖葫芦的女儿，高兴地跳了起来，欣喜若狂，看着这女儿高兴的样子，父亲脸上洋溢着笑容，女儿打开包装纸刚要吃，却又迟疑了一下，小小的手将糖葫芦低到父亲嘴边“爸爸先吃，我要爸爸先吃······”“爸爸不吃。”面对着无奈的女儿，父亲吃了一口，两人欢快着走远了······ 望着这对父女，他们虽然贫穷，但留给大家的是一幅温馨而又感人的画面。 公交车上 公交车上，人潮涌动，我好不容易占到“一席之地”，无奈看见一对老人，男的看上去六七十岁，在拥挤又颠簸的旅途中，他一直用胳膊紧紧地搂住老伴，生怕老伴摔倒，他看老板的眼神专注而怜爱，就像在护卫一块如宝一般的瓷器，小心翼翼，真爱无比。正是这庄严而又平凡的一幕却深深地触动了我的内心！ 望着这对相濡以沫的老人，他们虽然平凡，但却演绎了人世间最不平凡的爱。 考场中 静谧的考场中同学们一个个奋笔疾书，努力向着自己的理想拼搏，当望着自己的未来就在前方，他们们坦然的接受，当了看着自己的梦想还遥不可及时，他们依然坚持。 望着窗外，我也仰头告诉自己，加油，我想想我的未来不是梦。 身边的感动，其实不需要多么轰轰烈烈，却在于他的朴实无华，只要我们怀抱一颗善于发现的心。 注意：并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时，才能在写作中使用小标题结构法。 怎样在写作中有效运用小标题？ 1.? 选材要精当，数量要恰当，容量要相当。 2.? 各部分的内容应从不同的角度去表现主题。 3.? 写作时要注意文章开头、结尾语言要能对小标题的内容进行概括。 怎样在写作中拟好小标题？ 1、小标题必须提纲挈领、言简意赅、属同一类词或短语。 2、小标题的语言要富有文采，富有节奏感。 3、小标题与小标题之间，小标题与作文题目之间要有内在的联系。 《告别网吧》 ：“开端”、“发展”、“高潮”、“结局” 《面对挫折》 ：“相遇”、“相斗”、“相知”。? 《面对压力》：? “学校”、“家庭”、“社会”? 《人生“三步曲”》：“童年”、“我的大学”、“在人间” 《宿舍奏鸣曲》：“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲” 《眼中的世界》：“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝” 《品味初三》：“酸”、“甜”、“苦”、“辣” 细节描写 细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者如见其人、如睹其物。细节描写具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。 我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。 著名女作家——池莉 她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！ 　　“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。 　　“小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。 　　她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后