人物图像移花接木.ppt

人物图像移花接木 实例引入 龅牙哥: 一张经过网友PS换脸处理而红遍互联网的人物图像。 介绍概念 考考你：什么是“PS移花接木”? “移花接木”是使用PHOTOSHOP把一张图的一部分替换到另外一张图，使两张图完美的融合在一起，被称之为“移花接木”。 情节展示 看看狗狗的飞天愿望 实际应用 在现实的图像处理中，我们经常要用到“移花接木”的技术，如：杂志封面、灯箱广告，电影海报等。 学习目标 基础子任务 1、选择老者头部，移入年轻人头部覆盖； 2、调整至合适的尺寸和位置； 3、使用“色彩调整”命令调整色调，使合成后的图像色彩和谐统一。 基础子任务 按照工作页中的实训指导方案，完成复习环节的问答。 1、抠图工具 2、修剪图像工具 3、色彩调整 2、试用模糊工具处理老者头部以外的边缘，再完成以下的选择题： 模糊工具（ 、 ），让头像边缘从清晰变为模糊，其属性强度值越小，模糊效果（越明显，越不明显）。 试用更改图层模式 “颜色”的方法为图例1添加彩色。 基础子任务 基础子任务 比一比，检一检，你的操作标准吗？ （1）“抠图”标准； 基础子任务 基础子任务 1、执行方案 每执行完一个问题就在最右列打勾， 并在下面横线上填写方案存在的问题。 进阶子任务 进阶子任务 1、利用PS移花接木“换脸”技术初步完成《特定人景合成图像》； 2、应用图层蒙版技术解决《特定人景合成图像》中人物脸型融合的问题。 进阶子任务 进阶子任务 将课前准备好的个人头像帖在特定的人物或场景上，设计一张带有幽默色彩的人物图像。 你能认出我是谁吗？ 进阶子任务 进阶子任务 进入Photoshop专题网站、论坛学习“移花接木”换脸技术的知识。 运用“移花接木”换脸技术初步完成《特定人景合成图像》。 进阶子任务 进阶子任务 进阶子任务 进阶子任务 第一步：选择图层 需要显示下图层内容时，本图层（能、不能）添加蒙版； 需要隐藏下图层内容时，本图层（能、不能）添加蒙版； 背景图层（能、不能）添加图层蒙版。 进阶子任务 进阶子任务 （一）完成任务评价表 （1）学生自评【参考评价标准】 进阶子任务 （一）完成任务评价表 （1）学生自评【参考评价标准】 （2）小组内组员间互评 【学生表与小组表的区别】 进阶子任务 （一）完成任务评价表 （1）学生自评【参考评价标准】 （2）小组内组员间互评 【学生表与小组表的不同】 （二）完成思维导向反馈表 进阶子任务 进阶子任务 制作奖状（奖状是将获奖同学的头像处理在自由女神身上，如效果图所示） 拓展子任务 一、学习目标 能制作出具创意性的人物合成图像。 二、任务描述 规范行为 “周老虎”事件 课程结束 谢谢！ 本任务的目的在于学习蒙版的应用技巧，并配合己学知识，掌握人物图像的合成技巧。 学习目标 学习目标 任务要求 本任务的目的在于学习蒙版的应用技巧，并配合己学知识，掌握人物图像的合成技巧。 电影海报 红地毯明星照 漫画人物 游戏角色 学习目标 任务要求 实施任务 本任务的目的在于学习蒙版的应用技巧，并配合己学知识，掌握人物图像的合成技巧。 学习目标 任务要求 实施任务 常见错误解析 本任务的目的在于学习蒙版的应用技巧，并配合己学知识，掌握人物图像的合成技巧。 1、抠图问题：边缘缺失； 原图 (边缘缺失) 抠图失败 (边缘清晰、完整) 抠图成功 2、图像比例问题：失调； 原图 图像比例失调 图像大小、角度与原图一致 3、图像的色彩问题：不和谐 ； 原图 图像比例失调 图像大小、角度与原图一致 4、图像真实问题：不生动 。 原图 加深减淡 修复个别污点, 让图片更真实 最共性的问题：图像边缘处理不柔和，过渡不自然。 如何解决此共性问题？ 应用图层蒙版技术 脸周边用蒙版 让脸有立体感 原图 蒙版透出额头上的头饰 什么是图层蒙版技术？ 什么是图层蒙版技术？ 什么是图层蒙版技术？ 什么是图层蒙版技术？ 什么是图层蒙版技术？ 请观看视频 本任务的目的在于学习蒙版的应用技巧，并配合己学知识，掌握人物图像的合成技巧。 学习目标 任务要求 实施任务 新知识学习 常见错误解析 1、学习图层蒙版技术的知识 信息咨讯 结合工作页进行图层蒙版新知识的学习。 2、结合工作页，完成图层蒙版的操作 使用图层蒙版可以遮蔽整个图层或图层组，或者只遮蔽部分。 图层蒙版是灰度图像，黑色区域将会遮盖，白色区域将会显露。而灰色将转换为不