《8、人之初》.ppt

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《8、人之初》

识字8 人之初 课文详解 一、导入 同学们,谁会背诵《三字经》? 今天我们一起来学习《识字8人之初》。 1 指名朗读《识字8 人之初》。 2 指名认读生字和词语。 资料宝袋 ?《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口,千百年来,家喻户晓。它的核心思想包括了“仁,义,诚,敬,孝。 字词乐园 之 初 性 善 习 教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 字词乐园 之 相 近 习远 玉 义 读读记记 初始 初夏 天性 性格 专心 专门 善良 友善 近 反义祠 善--- 反义词: 恶 人之初,性本善, 性相近,习相远。 意思:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。 第二句 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 意思:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 第三句 子不学,非所宜, 幼不学,老何为。 意思;小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢? 第四句 玉不琢,不成器。 人不学,不知义。 意思:玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 课文详解 二、课文讲解 1、文章第一段是什么意思? 人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 课文详解 二、课文讲解 2、第二段是什么意思? 小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 课文详解 二、课文讲解 3、观看视频《孟母三迁》。 父母、环境对孩子的学习有很大的影响。 4、同学们,你们从这个故事中知道了什么? 我 会 写 之 zhī zǒnɡ ér yán zhī 总 而 言 之 zhī jiān 之 间 造句: 总而言之,你对爸爸撒谎这件事是错误的。 笔顺: 字词学习 相 xiānɡ xiānɡ tónɡ 相 同 xiānɡ xìn 相 信 造句: 这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。 笔顺: 近 jìn yuǎn jìn wén mínɡ 远 近 闻 名 fù jìn 附 近 造句: 叔叔是我们镇上远近闻名的学者。 笔顺: 习 xí liàn xí 练 习 xué xí 学 习 造句: 羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。 笔顺: 远 yuǎn yáo yuǎn 遥 远 yuǎn fānɡ 远 方 造句: 这条小路一直延伸到远方。 笔顺: 玉 yù yù mǐ 玉 米 yù shí 玉 石 造句: 我喜欢吃玉米。 笔顺: 义 yì yì wù 义 务 zhènɡ yì 正 义 造句: 保护草坪是我们每个人的义务。 笔顺: 图解结构 人之初 学习环境 专心一致 好好学习 持之以恒 懂礼、成才

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