C语言程序设计第6章.ppt

#include stdio.h #include stdlib.h main( ) { int data[3][4],sum[3]={0},i,j; for(i=0;i3;i++) /*利用随机函数给数组元素赋值*/ for(j=0;j4;j++) data[i][j]=rand()%30; for(i=0;i3;i++) /*计算每行元素之和放入数组sum中*/ for(j=0;j4;j++) sum[i]+=data[i][j]; for(i=0;i3;i++) /*按行输出元素的值及各行的和值*/ { for(j=0;j4;j++) printf(%d\t,data[i][j]); /*输出元素的值*/ printf(:%d\n,sum[i]); /*输出和值*/ } } 程序运行结果： 【例6-20】判断一个字符串是不是回文。回文是顺读和倒读都一样的字符串，比如字符串abcdcba。 （1）根据回文的概念，从字符串前后对应位置各取一个字符进行比较。具体做法是，取串中第一个字符与最后一个字符比较，如果相同再继续取第二个字符与倒数第二个字符比较，…，取到中间字符为止，如果每组字符都相同则是回文，否则不是回文。 （2）定义两个变量i和j作为数组元素下标，分别从前后引用数组中的元素。 【编程思路】 #include stdio.h #include string.h main( ) { char str[20]; int i,j; printf(请输入要判断的字符串：); gets(str); i=0; /*第1个字符的位置*/ j=strlen(str)-1; /*最后1个字符的位置*/ while (ij) { if(str[i]!=str[j]) break; /*不是回文，提前结束比较*/ i++; j--; } if(i=j) printf(该字符串是回文\n); else printf(该字符串不是回文\n); } 程序运行结果： 上机作业 实训1 实训2 实训3 实训4 实训5 实训6 for(i=0;iN;i++) { sum=0; for(j=0;j4;j++) /*计算当前学生的总分*/ sum+=a[i][j]; a[i][4]=sum; } for(i=0;iN;i++) /*输出每个学生的总分*/ printf(第%d个学生的总分为：%d\n,i+1,a[i][4]); } 程序运行结果： 程序说明： 程序中可以不使用变量sum，做法是先将最后一列元素全部清0，然后将每位学生的成绩直接累加到a[i][4]上，比如： for(i=0;i5;i++) a[i][4]=0; for(i=0;i5;i++) for(j=0;j4;j++) a[i][4]+=a[i][j]; 小测验 如果要求二维数组中只存放每位学生各门课的成绩，用一个一维数组来存放每位学生的总分，程序应该如何实现？ 【例6-10】利用二维数组输出杨辉三角形。 【编程思路】 将杨辉三角形的值存放在一个二维数组的下三角中。 杨辉三角形具有如下特点： （1）第0列和对角线上元素均为1。 （2）其它元素的值均为上一行上的同列和上一行前一列元素之和。 【程序代码】 #include stdio.h #define N 6 main( ) { int a[N][N],i,j; for(i=0;iN;i++) /*第0列和对角线上元素置1*/ { a[i][0]=1; a[i][i]=1; } for(i=2;iN;i++) /*给杨辉三角形其它元素置数*/ for(j=1;ji;j++) a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; for(i=0;iN;i++) /*输出杨辉三角形*/ { for(j=0;j=i;j++) printf(%8d,a[i][j]); printf(\n); } } 小测验 如果要输出具有10行的杨辉三角形，程序如何修改？ 6.4 字符串及其处理 6.4.1 字符串与字符数组 字符数组的定义及初始化 （1）字符数组的定义 例如：char str[10]; 数组str为字符数组，包含10个数组元素，即str[0]、str[1]、…、str[9]，其中的每个元素只能存放一个字符。 （2）字符数组的初始化 举例1：逐个字符赋值，比如： char str[5]={H,E,L,L,0