《丹柯》上课.ppt

主题的实现 小说的忌讳：“主题鲜明”。 形象大于思想 模糊处理 * * * * * 《丹柯》 小 说 的 主 题 母题（见教材45页） 常见的题材；永恒的主题。 “爱情” 、“战争”、“复仇” “生与死”、“爱与恨”、“美与丑” 主题的复杂性与矛盾性： 1、材料所蕴涵的思想比作家本人想要表达的思想更加深厚 2、材料所蕴涵的思想比作家本人想要表达的思想贫乏得多 3、材料所蕴涵的思想与作家本人想要表达的思想大相径庭 主题的形成： 以思想为目的的小说 ——自觉表现主题 以讲故事为目的的小说 ——不自觉表现主题 一、依赖人物来表现主题 《丹柯》 二、侧重事件来表现主题 《炼金术士》 丹 柯 【苏联】高尔基 一、作家作品 1868-1936，苏联作家 生于下诺夫戈罗德（高尔基城） 父亲是木匠。早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。底层社会成了他的“大学”课堂。 高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种迥异的风格，浪漫主义作品往往赞美热爱自由、向往光明、渴望战斗的英雄形象；现实主义作品则长于描绘人民的苦难和他们美好品德，表达他们的愤怒和抗议情绪。后期提倡“社会主义现实主义”——把现实主义和浪漫主义结合成为第三种东西。 主要代表作 散文诗《海燕之歌》、长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《母亲》被公认为世界文学史上崭新的、社会主义现实主义奠基作品。 《伊则吉尔老婆子》是高尔基早期浪漫主义代表作。 《伊则吉尔老婆子》用第一人称叙述，借伊则吉尔老婆子之口讲述了三个看似不相关的故事：草原上云影的传说——人与鹰的儿子“腊拉”的故事，伊则吉尔老婆子自己的故事，草原星火的来历——勇士“丹柯”的故事。课文是这篇小说的第三部分，一心为公的丹柯与傲慢自私的腊拉、白白挥霍青春的伊则吉尔形成了鲜明的对比，巧妙的构思使作品具有强烈的艺术感染力。 二、写作背景 《丹柯》与《伊则吉尔老婆子》 《丹柯》选自《伊则吉尔老婆子》，是高尔基1895年创作的一部浪漫主义作品。当时俄国正处于大革命的准备时期，黎明前夕的黑暗，正需要一种精神的鼓舞和道路的指引，所以高尔基塑造了“丹柯”这一光辉的勇士形象，希望能照亮人们黑暗中的心灵，鼓舞人们追求胜利、走向光明。 1、桠枝 2、虬曲 3、黏泥 4、篝火 5、宿愿 6、泥沼 7、龌龊 8、疙瘩 9、胸膛 10、合拢 yā qiú nián gōu sù zhǎo wòchuò gēda táng lǒng 梳理文章情节 开端：丹柯引领族人 发展：族人抱怨审问 高潮：丹柯燃心引路 结局：丹柯微笑倒下 序幕：族人陷入困境 果断勇敢、勇于实践，自信坚毅，无私，执着，一心为公、勇于牺牲。 胆小懦弱，立场不坚定，自私自利，不知感恩，不理解、不尊重、不爱护英雄 族人形象： 丹柯形象： 对 比 反 衬 把握人物形象 采用了多种艺术手法 （1）、浪漫主义的创作方法 （2）、欲抑先扬，对比反衬 （3）、象征手法 小说的一个重要母题：英雄（丹柯） 四、主题分析 小说主题 《丹柯》是一篇以思想为目的的小说。 这篇小说通过叙述英雄丹柯克服重重艰险，牺牲自己带领族人走出森林的故事，塑造了一个果敢、勇于实践、自信执着、拥有无私博大的爱、为理想现身、不被理解的悲剧英雄形象，讴歌了革命先驱者为引领人民探求自由光明的世界而勇于自我牺牲的精神，表达了对革命先驱者不被理解的愤懑。 小说通过精心设置的人物出场、一波三折的情节结构、浪漫主义的表现手法成功塑造了丹柯这一英雄形象，丹柯的形象又凸显了小说的主题意义。 《丹柯》歌颂的不是愤世嫉俗的个人主义英雄，而是以燃烧着心为别人照亮前进道路的勇士，他勇于实践、不计个人得失的献身精神带有悲剧色彩，表现出了主题的复杂性。 主题的多元化个性化解读 小说主题的解读和感悟有着一个巨大的精神空间，这就是主题的多元解读与个性化感悟，现在大家从下面两个角度任选一个，谈谈你读了小说的感悟： 1、从丹柯的角度 2、从族人的角度 我仰慕高尔基的英雄“勇士丹柯”，他掏出燃烧的心，给人们带路，我把这幅图画作为写作的最高境界 我追求光明，追求人间的爱，追求我理想中的英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔，我还要以