《从百草园到三味书屋》(上课).ppt

鲁迅简介 鲁迅出生在一个书香世家，虽已破落，但却深受绍兴深厚文化传统的影响，6岁开始到三味书屋，跟随寿镜吾先生学习，直到17岁。 13岁时家逢变故，全家外出避难，后父亲病重，家庭生活陷入困顿，饱受周围人的歧视和侮辱，父亲最后因庸医的延误而过早离世。他由此开始了对中国社会、文化、人世与人心的思考。 1902年，鲁迅东渡日本，两年后怀着“科学救国”的梦想，进入仙台医学专门学校，希望毕业以后回国救治像父亲一样被误的病人。后来发现改变中国第一要著是改变中国人的精神，而善于改变精神的当推文艺，于是鲁迅决定弃医从文。 鲁迅于1909年回国，1918年五四运动前夕，写了中国现代第一篇白话小说《狂人日记》，对几千年的旧传统提出了大胆的质问 ，从此走上了反封建主义，批判国民性的道路。 多音字 听课文录音，完成问题 1、文章有一自然段起到过渡作用，找出来。 2、理顺文章结构。 一、品读过渡段（第9段），你读出了作者的哪些情感？（提示：找关键词分析。） 不知道和三个也许是从儿童的角度，以疑问、猜测以及无可奈何的语气，对离开百草园的原因进行推测。三个也许是和一个都无从知道表示尽管猜测的原因是很多的，但一个也无法肯定。全城中称为最严厉的书塾，“称为”一词用得非常准确，说明这只是传说，为下文写书塾的严而不厉伏笔。“我将不能常到百草园了”，表现了我的遗憾心情，常字用得也非常准确。到三味书屋后不是不能到百草园，而是不能够经常到。两个Ade和两个我的配合使用，真切地表现了我对百草园恋恋不舍的稚态和依依惜别的深情。 二、百草园之“乐” 1、 快速默读课文前8段，并思考这部分内容中记述了哪些让作者难忘的事。 2、研读第二自然段 （1）课文写了百草园的哪些美好的景物？各抓住了静物、动物的什么特点来写？是按照什么顺序写的？抓住了那几个季节的景物来描写的？ 文章写了百草园的景物后，为什么要写美女蛇的故事? 三 味 书 屋 这是鲁迅上学的私塾 三 味 书 屋 这是鲁迅当初上学时的座位 百草园的景物有声有色，充满乐趣。 美女蛇故事增添了神秘色彩，丰富了情趣。 雪地捕鸟带来无穷乐趣。 春、夏、秋 冬 1、这一部分是从哪些方面写三味书屋的？ 书屋环境 入学礼节 教书先生 教学内容 同窗学友 自读课文，思考问题 * * * * * 根据江泽民同志的题词导入课文 1、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。 2、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。 3、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的 。 4、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。5、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕?。 7、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。 鲁迅 你知道这是谁说的吗？ 鲁迅 　　鲁迅(1881－－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。　　　　　　 《朝花夕拾》 是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。 写《从百草园到三味书屋》 时鲁迅已40多岁了。 《朝花夕拾》意思是: 早上的花到晚上才拾取， 晚年回忆起少年时代的事。 1918年5月首次用鲁迅的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。 著作有小说集《呐喊》、《彷徨》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《二心集》等。其中1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。 确凿 菜畦 桑葚 油蛉 斑蝥 攒 珊瑚 蟋蟀 脑髓 人迹罕至 竹筛 觅食 秕谷 系 传授 书塾 渊博 宿儒 蝉蜕 人声鼎沸 窦 厥土 拗 倜傥 金叵罗 盔甲? 绣像 锡箔 为下列 红体字注音 záo qí shèn líng cuán shān? shuài suǐ shāi mì bǐ jì? shòu shú