《夸父追日》公开课.ppt

　 神话：是古代先民以幻想的方式集体创作的故事，表现了他们对自然、对社会现象的认识。 神话作品通常有想象、夸张的特点。。 《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》。 《山海经》，内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究，均有参考价值。 《山海经》 《夸父逐日》是我国最早的极具英雄色彩的神话之一，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 夸父逐日：神话，成语，典故。 后来人们常以“夸父逐日” 比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 认识一种语法现象：省略句 （ ）渴，（ ）欲得饮， 饮于 河、渭；河渭不足， （ ）北饮（ ）大泽。 未至，（ ）道渴而死。 弃其杖，（ ）化为邓林。 精细的认读 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 [译文]夸父与太阳竞跑，一直赶到太阳落下的地方；他感到口渴，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没有赶到大湖，就在半路渴死了。他遗弃的手杖，化成了桃林。 ①逐走： ②入日： ③欲： ⑤足： ⑥弃： 竞跑，赛跑。 追赶到太阳落下的地方。 想，想要。 足够，充足。 遗弃。 ④于： 到。 重点词语 ⑦邓林： 地名，在现在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林即“桃林”。 ④河： 黄河 ⑥大泽： 大湖 走 渴 饮 至 泽 道 弃 化 走马观花 求贤若渴 饮水思源 至死不渝 竭泽而渔 道听途说背信弃义 化为乌有 1、读出分号与句号 2、读出感情 精妙的朗读 1.品出一个字：渴 从“渴”字我们能够品味出什么？ 2.品味神话特点 ①文中说“河、渭不足，北饮大泽”，夸父真的有那般海量吗？ ②品味一句话：弃其杖，化为邓林 这句话为什么好？ 古今中外的神话故事是“想象”的宝藏，请你运用创造性想象扩写神话故事——夸父逐日,选择一处情节，写一个片断。 他终于跑不动了，“嗵”地跪了下来，连山都在晃动。他的脚已经磨出了许多水泡，他抬起头望了望依旧像个火球似的太阳，回忆起当时许诺的话：“我决定了！我要去找太阳说个清楚，我要让他知道，他到底害死了多少人！”他紧攥着拳头，血管清晰可见。他那颗在胸腔里的心剧烈地跳动着，他吃力地爬起来，跑到黄河跟渭河的交界处，一口气喝干了所有的水，但是这还是无法满足他巨大的疲惫而又干渴的躯体。他实在是太渴了，他舔着干裂的嘴唇朝北边的大湖跑去。