it的用法在作文中的应用.ppt

Crazy English1.It is never too old to learn. 活到老，学到老。2.It is easy to finish the work in two days.3.It is no use crying over spilt milk.4.I found it very interesting to study English.5.He made it clear that he was not interested in that subject.6.It was Tom that I saw on the street last night.7. It was not until yesterday that I met my old friend.8.It is in a small factory that my brother is going to work.9.It is a small factory where my brother is going to work.（定语从句） 让it的用法 融入写作 Teaching aims: 1. it作代词时的用法； 2. it作形式主语和形式宾语； 3. 强调句型； 4. it 固定短语和常用句型; 5. it的用法在写作中的应用。 热身一下 1. 今天天气寒冷。 2. 今天是星期三。 3. 教室到操场有3分钟的步行路程。 4.我有一本字典，它使我聪明。 5 我没有字典，你能借我一本吗？ 1. it的基本用法（1）用作人称代词，代替前文提到过的事物。The train has arrived. It arrived half an hour ago.（2）用以代替提示代词this, that。—What’s this? —It’s a knife.—Whose watch is that? —It’s mine.（3）起指示代词的作用，指一个人或事物。—Who is knocking at the door? —It’s me.（4）指环境情况等。It was very noisy (quiet) at the very moment.（5）指时间、季节等。—What time is it? —It’s eight o’clock.（6）指距离。It is a long way to the school. 3. it 作形式宾语 (think, feel, make, find, believe, consider…) + it + adj./ n./ to do/ doing / that… 4. 强调句型 (2). I didn’t recognize him until he took off his dark glasses. It?is?（high）?time?+?(that)?主语＋should?do?/?did+其它。（从句中的谓语动词用的是虚拟语气。） It is the first /second…time+that-从句(必须使用完成时)(这是某人第……次做了某事) It takes/took sb. sometime to do sth.做某事花费某人多少时间 我可不仅仅只在高考单选题中露下脸，尝试着把小个子的我应用在书面表达中，定会给你带来惊喜哟！相信我，没错滴 今天是星期三，能在此演讲是我的一大荣幸。我的主题是“高三（10）班，我爱你。” 我的教室在二楼，到操场很方便，大约三分钟的步行路程，所以在业余时间，我们经常去那里锻炼身体。众所周知，一直不停地工作是没好处的。简言之，我爱我的教室。 而且，我也爱我的同学。我们认为助人为乐是很重要的。我们都很勤奋，是每天早上6：20我们在教室读英语或语文，直到晚上10点我们才离开教室。因为我们相信：是努力而不是智力决定成功。 总之，信不信由你，高三（10）班是我校最好的班级之一，让我引以为傲。 今天是星期三，能在此演讲是我的一大荣幸。我的主题是“高三（10）班，我爱你。” It is Wednesday today. It’s my honor to make a speech here. My topic is “ I Love You,Class10,Grade3.” 我的教室在二楼，到操场很方便，大约三分