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《建设社会主义精神文明》课件(新人教版必修3)
1、搞好精神文明有什么意义? 2、建设社会主义精神文明的根本任务是什么? 3、国家应该采取哪些措施加强社会主义精神文明建设? 4、教育的地位和作用何在?应怎样发展教育事业? 5、哲学社会科学真的不重要吗? 6、应怎样发展文化事业和文化产业? 7、为什么要建设和谐文化?其途径是什么? 看漫画议一议: 你对这类人的行为有什么看法?在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗?对这些现象,你有何感受? 在草地上肆意践踏的人们 变脸的户外广告 自律·永不休庭的良心法庭 无论是一个人,一个家庭,还是一个单位,一个地区,一个社会,物质上不能贫穷,精神上也不能贫穷。 二、建设社会主义精神文明 以上两组事例说明了什么? 1、当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明 3、社会主义精神文明的根本任务和根本目标 (一)根本目标:培育“四有”公民 ——培育“四有”公民,提高两个素质,以适应社会主义现代化建设的需要 理论:建设社会主义精神文明是全面建设小康社会的重要目标,是综合国力的重要标志,是社会主义社会的重要特征,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。 现实:精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;反之,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 2、建设社会主义精神文明的必要性 问1:社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明是一种什么关系? 物质文明为……提供物质基础; 政治文明为……提供政治保障; 精神文明为……提供精神动力、智力支持和方向保证; 生态文明为……提供丰富的内涵、鲜明的导向性 物质文明、精神文明、政治文明、生态文明共同构成相互联系、相互制约的有机整体。只有“四个文明”协调发展,才能真正实现社会和谐。“四个文明”协调发展是构建社会主义和谐社会的基本要求。四者统一于建设中国社会主义的伟大实践。 社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明相辅相成、协调发展的社会。 问2:建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系: (1)联系: 三者的主要内容是一致的,建设中国特色社的文化,就是发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,后者是前者的主要内容。 (2)区别: 侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的,精神文明则是相对于物质文明而言的。 “大眼睛” “大鼻涕” 小光头 1992年,著名摄影记者解海龙用镜头进行农村教育状况调查时,透过窗户纸看到孩子们正在读“山、石、水、火”等字。“大鼻涕”读得特别卖力,他皱着眉头,流着鼻涕。 希望工程三个标志性照片 92年至今,希望工程共捐助了275万名贫困学生,援建了11888所希望小学,收到海内外累计捐款27.3亿元。 (二)发展教育、科学和文化事业 1、把教育摆在优先发展的战略地位,办好人民满意的教育,建设人力资源强国 (1)原因: (2)要求: 全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 教育是发展科学技术和培育人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。 2、发展科学事业 (1)原因:科学技术是第一生产力 (2)要求: 大力加强科学基础设施建设; 普及科学知识,弘扬科学精神; 坚持社会科学与自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 3、发展文化事业和文化产业 (1)原因: 这是社会主义文化建设的重要组成部分,也是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。 (2)要求: ①扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。 ②把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入,社区和乡村文化设施。 ③要大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。 观点一:自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器,只有自然科学才是真正的科学,哲学社会科学算不上真正的科学。 观点二:哲学社会科学,是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。 1、你是如何看待这两种观点的? 2、在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用? 观点一认识到自然科学的重要性,是其可取之处; 但否认了哲学社会科学的巨大作用,是片面的。观 点二既承认自然科学的重要性,又承认哲学社会 科学的重要性是正确的 哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要 组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人 类社会的知识和理论,是人们认识世界和改造世 界的重要工具,是人们认识和改造社会、推动人 类自身发展的思想武器
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