《电流与电路》知识点以及习题.pptx

第十五章 电流和电路;第十五章 电流和电路;§1.1两种电荷;1.电荷：在物理学中，把物体具有吸引轻小物 体的性质叫做物体带了“电”或“电荷”。 2.电荷量：电荷的多少 单位：库伦 简称：库 符号C 1.正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电 荷叫做正电荷。 符号“+” 2.负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷叫做负电荷。 符号“-” ;4.摩擦起电： 用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 5.电荷间的相互作用： 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 6.验电器的使用与原理： （1）构造：金属球、金属箔、金属杆 （2）作用：检验物体是否带电 （3）原理：同种电荷互相排斥 （4）检验方法：让物体接触验电器的金属球，若金属箔片张开，说明物体带了电。 ;back§1.1两种电荷 ;导体：容易导电的物体叫做导体。 如：金属、人体、大地、石墨等 绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体。 如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等 注：导体与绝缘体没有绝对的界限;§1.2电流和电路;1.电流：电荷的定向移动形成电流 方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向 2.电路：用导线将用电器、开关、电源连接起来就构成了电路 电路 1)电源:提供持续电流, 把其他形式的能转化为电能 的构 2)用电器：消耗电能，把电能转化为其他形式的能 成 3)导线：连接电路的各个元件，输送电能 4)开关：控制电路的通断;3.电路的工作状态： 通路：处处连通的电路 开路（断路）：某处断开的电路 短路：不经用电器用导线直接将电源的正负极相连 4.得到持续电流的条件： 1)必须有电源 2)电路必须是通路 5.电路图及元件符号： 用符号表示电路连接的图 叫做电路图;§1.3串联和并联;(1)串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路 特点： ★电路只有一条路径 ★各用电器互相影响 ★开关控制整个电路 (2)并联电路：把电路元件并列连接起来的电路叫做并联电路 特点： ★ 电路有多条路径 ★ 各用电器互不影响，一条支路开路时， 其他支路任可为通路 ★干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路用电器;2.串并联电路的识别 根据电流的流向判断 从电源的正极出发，沿电流走一圈，回到负极，则为串联电路，若出现分支则为并联。 3.生活中的电路 (1)串联电路：装饰店铺、圣诞树的小彩灯、用电器和控制它的开关 (2)并联电路：电冰箱等用电器之间、路灯、交通灯、教室的电灯、电扇;4、电路的连接方式 (1)线路简捷，不能出现交叉； (2)连接出的实物图中各元件的顺序与电路图保持一致； (3)一般从电源正极起，顺着电流的方向一次连接，最后回到负极； (4)并联电路连接中，先连接一条支路再连接另一条，找准分支点与汇合点，有电流表的时看清电流表测谁的电流。 (5)在连接电路前应该将开关断开;§1.4电流的测量;§1.5串、并联电路中电流的规律;一、填空题 1、电荷的多少叫 （ 电荷量 ） ，实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做 （ 验电器） ，它是利用（同种电荷互相排斥） 的原理制成的。 2、电荷的（定向移动 ） 形成电流，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 （正） 电荷。 3、电线芯用金属做的，是因为金属是（导体）善于（导电） ；它外面包上一层橡胶或塑料，是因为这些材料是（绝缘体）（填“导体”或“绝缘体”）， （填“能”或“不能”）（能）防止触电。 4、电流是表示（ ）的物理量，用符号（ ）表示，国际单位是（ ），用符号（ ）表示；测量电流强弱的仪表叫（ ），用符号（ ）表示，实验室的电流表一般 有（ ）个量程。 5、摩擦起电的原因是发生电子转移，如丝绸摩擦过的玻璃棒（ ）电子，带（ ）电，而丝绸将（ ）电子，带（ ）电。 6、同学们在连接实物电路时，开关应（ ）；电流表接入电路时，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要进行（ ） 。 ;二、选择题 1.一个带正电的物体接触验电器金属球后，验电器的金属箔张开