《第一节 生态系统的组成》教学课件.ppt

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《第一节 生态系统的组成》教学课件

1.水草通过( )作用制造( )释放( )。 2.小鱼通过( )作用为水草提供二氧化碳, 其排泄物被( )分解,再被水草利用。 小组讨论:生态瓶的秘密 光合 有机物 氧气 呼吸 分解者 生态系统的各种成分之间的关系 相互依存 相互联系 生产者 消费者 消费者 分解者 1、下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( ) A.一片森林中所有的树木      B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境 C.池塘中的所有动物、植物和微生物      D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 2、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统( ) A.水藻、鸟       B.小鱼、大鱼 C.小草、昆虫、细菌   D.水藻、虾 3、下列生物中,属于分解者的是( ),属于生产者的是( ),属于消费者的是( )。 A.草和山羊 B.真菌 C.葫芦藓 D.青蛙 4、地球上最大的生态系统是( ) A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、生物圈 D、沙漠生态系统 5、一块农田里,下列哪项为影响小麦生活的生物因素( ) A、杂草 B、阳光 C、温度 D、土壤 6、(1)这个透明的玻璃球体可看作一个__________ ,此生态球应放在有_______的地方,目的是有利于 ,制造_______. (2)此生态系统中除小鱼(或小虾)和水藻外,还应包括____________和________ 。 (3)此球内加入细菌的作用是充当________,不放细菌生态球内生物死亡。 1、下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( ) A.一片森林中所有的树木      B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境 C.池塘中的所有动物、植物和微生物      D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 B 2、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统( ) A.水藻、鸟       B.小鱼、大鱼 C.小草、昆虫、细菌   D.水藻、虾 C 3、下列生物中,属于分解者的是( ),属于生产者的是( ),属于消费者的是( )。 A.草和山羊 B.真菌 C.葫芦藓 D.青蛙 B C D 4、地球上最大的生态系统是( ) A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、生物圈 D、沙漠生态系统 C 5、一块农田里,下列哪项为影响小麦生活的生物因素( ) A、杂草 B、阳光 C、温度 D、土壤 A 6、(1)这个透明的玻璃球体可看作一个__________ ,此生态球应放在有_______的地方,目的是有利于 ,制造_______. (2)此生态系统中除小鱼(或小虾)和水藻外,还应包括____________和________ 。 (3)此球内加入细菌的作用是充当________,不放细菌生态球内生物死亡。 生态系统 阳光 光合作用 非生物成分 分解者 分解者 有机物 生物圈2号(Biosphere 2)是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统,因把地球本身称作生物圈1号而得此名。它占地1.28公顷,承建历时8年,耗资1.5亿美元。 : 如果你是一位参与创建生物圈2号的科研人员,你将会在这个生态系统中引入生态系统的哪些成分? 1991年9月26日4男4女共8名科研人员首次进驻生物圈2号,1993年6月26日走出 ,停留共计21个月,最终宣告失败。未达到原先设计者的预定目标,这证明了在已知的科学技术条件下,人类离开了地球将难以永续生存。同时证明:目前地球仍是人类唯一能依赖与信赖的维生系统。 让我们一起来保护地球, 爱护环境, 善待我们的家园! * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 情境导入 1 学习目标 2 本课小结 3 随堂测试 3 退出 第一节 生态系统的组成 三江平原的沼泽地充满了生机和活力,水鸟有的在觅食,有的在水中追逐。 如果你是其中的一只水鸟,当鹰在天空中出现的瞬间,你会做出什么样的反应呢?如果水体受到了污染,你又会受到什么样的影响呢?谈谈你对生态系统的理解? 生态系统的概念 探究一 一片森林 一块农田 一条河流 在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体,就叫生态系统。 一片草原 一个湖泊 一个城市 生态球 可以看作一个个生态系统吗? 最大的生态系统是什么? 地球上最大的生态系统就是生物圈,它包括地球上

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