人教版九年级上册世界历史第22课《科学和思想的力量》(共52张PPT)(共52张PPT)精选.ppt

文艺复兴运动 14世纪，意大利一些城市出现了手工工场，这是资本主义萌芽的出现，随之而来的是一股资产阶级文化新潮流的兴起，这次资产阶级的文化运动，在历史上称为“文艺复兴”。 15世纪后半期，扩展到欧洲其他国家。 （时间、地点、核心内容、代表人物及代表作） 1、伏尔泰：启蒙运动的领袖和旗手 他通过撰写大量的文学作品，批判专制王权，揭露法国封建社会的阴暗面，故两次被投入巴士底狱。 他反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。 他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，天主教是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 “我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”。 2、孟德斯鸠 他认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。 三种权力相互独立而又相互监督。 其核心是：制约和平衡。 3、卢梭 他否定封建王权，认为如果统治者违背民意，撕毁大家都应遵守的社会契约，人民就有权利推翻他。 （三）启蒙运动的影响 启蒙思想促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；同时促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动。 1.当时科学得以发展的条件是什么？ 2. 在此过程中，杰出的科学家是谁？他们的主要贡献是什么？ 3.他们的发现对当时的社会分别有哪些冲击？ 一、牛顿 1.生平 2.成就 板书 3.影响 自然科学 如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些规律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。 ——伏尔泰 自然法则 人 社会科学 社会科学 牛 顿 伏 尔 泰 启蒙运动 法国大革命 1694.11-1778.5【法】 启蒙思想家、文学家、哲学家 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。 ——《人权宣言》 法律面前人人平等 自由、平等，天赋人权 社会科学 牛 顿 伏 尔 泰 启蒙运动 法国大革命 中国近代 启蒙思想 一、牛顿 1.生平 2.成就 板书 3.影响 自然科学 社会科学 科学的力量 1809-1882【英】 生物学家，进化论奠基人 1859年版《物种起源》 平生最重要的一件事，它决定了我今后的整个事业 。 ——达尔文 人教版八年级《生物》下 一、牛顿 板书 进化论 物竞天择 适者生存 优胜略汰 二、达尔文 自然科学 17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是达尔文。 严复(1854—1921) 启蒙思想家、翻译家 物竞天择 适者生存 一、牛顿 板书 进化论 物竞天择 适者生存 优胜略汰 二、达尔文 自然科学 社会科学 打 破 神权 统治 科学的力量 达尔文划时代的巨著是什么？主要内容是什么？ 《物种起源》 提出“进化论”思想 第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。 * * 介绍自己片段特色要突出的内容 * 教科书封面和插图 * 《原理》自然哲学在牛顿和他以前人们把科学称为自然哲学，所以这本书就是用数学的方法证明了万有引力等科学原理。 * 多中牛顿杂志 科隆群岛即加拉帕戈斯群岛南美大陆延入太平洋属厄瓜多尔共和国 * 二十世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家， 诺贝尔文学奖获得者，分析哲学创始人之一 3000多位名人被安葬在威斯敏斯特教堂内，他们中包括伊丽莎白一世、达尔文、丘吉尔…… 牛顿墓 思想启蒙运动：代表人物 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 性质 作用 代表 批判 核心 范围 时间 启蒙运动 文艺复兴 14—16世纪（萌芽期） 17、18世纪（成长期） 意大利—欧洲 欧洲—世界 人文主义 理性主义 天主教神学 封建专制,天主教会 但丁,达芬奇,莎士比亚 伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭 奠定思想文化基础 反封建的思想武器 第一次思想解放运动 第二次思想解放运动 科学的革命 你能否说出这三位科学家的名字？ 1642～1727年[英] 物理学家 数学家 天文学家 1642年 出生在一个农民家庭 1661年 进入剑桥大学学习 1665年 提出著名的二项式定理1671年 研制出反射望远镜　 1672年 当选为皇家学会会员 1701年 当选英国下议院议员1705年 当选英国皇家学会会长1727年 牛顿逝世，享年84岁 牛顿的生平 一、牛顿 1.生平 2.成就 板书 善于观察 勤于思考 《苹果