学习选取立论的角度作文讲评2011hu.ppt

段考作文讲评 六、作文（50分） 19．阅读下面文字，按要求作文： 曹刿与鲁庄公论战，看重“一鼓作气”；孟子面对与他的思想格格不入的社会，说“我善养吾浩然之气”；文天祥誓死不降元，认为“天地有正气”； 俗话还说“树活一层皮，人活一口气” ；而自古至今，社会上也还确实存在某些“歪风邪气”。 可见，“气”可以指空气，也指某些素养，更多的是指人的精神状态或品格。 请根据以上提示和自己的生活体验、感悟，写一篇作文。 要求：1．自主命题，但题目中必须包含“气”字。 2．立意自定，写成议论文或记叙文。 3．不少于800字。 19．阅读下面文字，按要求作文： 曹刿与鲁庄公论战，看重“一鼓作气”；孟子面对与他的思想格格不入的社会，说“我善养吾浩然之气”；文天祥誓死不降元，认为“天地有正气”； 俗话还说“树活一层皮，人活一口气” ；而自古至今，社会上也还确实存在某些“歪风邪气”。 可见，“气”可以指空气，也指某些素养，更多的是指人的精神状态或品格。 请根据以上提示和自己的生活体验、感悟，写一篇作文。 要求：1．自主命题，但题目中必须包含“气”字。 2．立意自定，写成议论文或记叙文。 3．不少于800字。 优作展示 2011年高一作文训练议论文·论点 作文训练 优作英雄榜 石凌彦《仰望星空漫步云端》82分 蒲晓阳《高度》82分 向桂怀《论高度》83分 张立玮《仰望星空》82分 胡静萍《处世的高度》82分 刘轶伦《高度决定性格》82分 曹淑婷《高度》83分 瞿子扬《高度·责任》85分 祁媛《忘记高度》83分 杨胜翰 翟一霖 陈俊华 杨炎锦 杨小乐 李春辉 张 鹏 胡捷凯 易嘉莉 易灿茜 杜可菁 王雪 谭 青 李扬敬思 评点龙虎榜 石凌彦 肖雅芳 汪雪莲 宋哲 翟一霖 瞿子扬 杨炎锦 向棋麟 李 莉 王 侃 颜建花的评点者 李扬敬思的评点者 王雪的评点者 杜可菁 谭青 易灿茜 胡静萍 曹淑婷 刘轶伦 王智慧 周牧歌 王智慧的点评语—— 作为一篇议论文，本文论点、论据、论证一应俱全，大篇幅的阐述了“信誉”的意义，但就是因为信誉的篇幅太多，搞得“高度”的出镜率低到不行，就像个跑龙套的，串串场就过了。这篇文章若是以“信誉”为题，那我绝对顶，但题目的立意明确在“高度”上，而作文内容又明显在“信誉”上，所以说这高度还不够啊。 关于评点的评点—— 评点的语言幽默而形象，富有表现力，一语中的，好！ 唐雨豪。论点：高度未必好。 分论点1：高度生活意味着“高度风险”； 分论点2：高度生活决定了“高度困难”； 分论点3：高度生活意味着“高度缺乏”。 评语——文章议论得很好，有条理；但存在着一个因惧怕风险，不敢挑战，和害怕寂寞的思想倾向，立意境界不算太高。 周牧歌。论点：做一个有高度的人，让我们的人生绽放光彩。 分论点1：有一种高度叫气节；屈原例 分论点2：有一种高度叫倔强；黛玉例 分论点3：有一种高度叫乐观；东坡例 评语——三个分论点均指向高度，且例证贴切；但分论点间的逻辑联系不紧密，有点各自为政哦。 祁媛。论点：忘记高度。 分论点1：忘记高度，方可成事。 分论点2：忘记高度，方能持久。 分论点3：忘记高度，方有和谐。 可改为—— 分论点1：忘记官位的高度，方可成事。 分论点2：忘记功劳的高度，方能持久。 分论点3：忘记身份的高度，方有和谐。 结尾—— 忘记高度，才不会有浮云遮住我们探寻真理的目光；忘记高度，才不会使贤士绕树三匝却无枝可依；忘记高度，才不会使国人莫敢言而最终身死人手为天下笑。昔日佛祖面对座下三千弟子，曾说“物本一致而象不同，物无高低而众生平等”。所以让我们忘记高度吧！ ——祁媛《忘记高度》 向桂怀。论点：抛开杂念，把属于自己的高度珍存于心，灵活应变，勇敢的走向自己的路。 分论点1：生活要懂得正确的起点和高度； 分论点2：生活要懂得高度的适可而止； 分论点3：生活要懂得另辟“高度”。 评点——分论点间有一定的逻辑关系，分析较理性。 胡捷凯。论点：要尊重高度。 分论点1：尊重高度就是尊重高度的创造者。 分论点2：尊重高度就要去创造高度。 分论点3：尊重高度也要尊重自己。 环境影响着高度。世间万物都是相关的，皆有联系。一个人是否“高度”，不仅在于自己，也在于他人，在于环境。近来也有奥运冠军邓亚萍考博，服务奥运赛事，服务共青团的质变；也有健美冠军熊