《赵普》2.ppt

赵普（922—992）北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚，任掌书记，策划陈桥兵变，帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史，乾德二年起任宰相，太宗时又两次为相，淳化三年因病辞职，封魏国公，他少时为吏，读书不多。相传有“半部《论语》治天下”的说法！ 注音 阖户 启箧 处决 既薨 龌龊 奏牍 掷地 补缀 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。 赵普年轻时熟悉官吏（处理的）事务，他学问不多，等到做了宰相，宋太祖常拿读书这事劝他。 他晚年读书勤奋，每次(退朝后)回到自己的住宅，关上门，打开箱子拿出书，整天读书。 及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 及： 次日： 临： 处决： 如流： 既： 薨： 发： 1.第一段写了赵普什么事迹？用简要语言概括 3.赵普如此勤奋读书，是死读书吗？从哪里可以看出？ “次日临政”，“处决如流”，可见他学以致用，将《论语》中的精髓融入到政务中。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 性深沉： 岸谷： 忌克： 而： 以： 为： 宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。 龌龊： 循默： 其： 尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。 尝： 奏： 荐： 为： 用： 明日： 复： 亦： 明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。 怒： 碎裂： 掷： 颜色： 以： 他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 他日： 补缀： 复： 乃： 悟： 卒： 1.第二段主要写了赵普什么事迹？用简要语言概括 1、（1）太祖∕常劝以读书　（2）在相位者∕多龌龊循默?2、（1）年轻时。 （2）整天。 （3）脸色；神色。（4）这才明白；这才理解。??3、（1）赵普刻苦读书 （2）赵普奏荐人才。 4、要突出赵普学习勤奋刻苦、以天下事为己任、有超人的毅力和惊人的意志。 * * 赵 普 半部论语 半部论语”这则成语常用来强调学习儒家经典的重要性。来源于宋.罗大经《鹤林玉露》。 北宋著名的政治家赵普，原先是后周当节度使的赵匡胤手下的推官。公元960年，赵匡胤率军北上，部队到达陈桥时，赵普为赵匡胤出谋划策，发动兵变。赵匡胤黄袍加身，做了皇帝。接着，赵普又辅佐宋太祖东征西讨，统一了全国。后来，宋太祖任命他为宰相。宋太祖死后，他的弟弟赵匡义继位，史称宋太宗。赵普仍然担任宰相。 有一次宋太宗和赵普闲聊，宋太宗随便问道：“有人说你只读一部《论语》，这是真的吗？”赵普老老实实地回答说：“臣所知道的，确实不超出《论语》这部分。过去臣以半部《论语》辅助太祖平定天下，现在臣用半部《论语》辅助陛下，便天下太平。”后来赵普因为年老体衰病逝，家人打开他的书箧，里面果真只有一部《论语》。 hé qiè chǔ hōng wò chuò dú zhuì zhì 习： 寡： 学术： 及： 为： 以： 熟悉 少 学问 用 等到 担任，做 晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书， 读之竟日。 释： 第： 阖: 户： 启： 箧： 竟日： 放下 府第，大的住宅 关 门 打开 箱子 整天 到了第二天办理政务时，处理决断很快。他死后，家里人打开书箱一看它，原来是一部《论语》。 第二天 处理 处理决断 已经 像水向下淌，比喻快速 古代诸侯或大官死叫做“薨” 打开 等到 刻苦读书 “阖户启箧取书，读之竟日” （运用了动作细节的描写） “阖”：表闭门谢客，暂停一切社交活动，排除一切干扰，可见其要读书的决心之大。 “阖、启、取、读”：一连贯的动作描写，凸现出赵普为国而勤奋学习的精神。 “读之竟日”体现了读书专心致志。 2、结合文中词句，具体分析作者运用了怎样的描写方法来描写赵普刻苦读书的？ 赵普性情沉着，严肃刚正，虽然对人多忌妒刻薄，但能把天下事作为自己的责任。 性情沉着 形容人严肃刚正 但是 对人忌妒刻薄 把 作为 宋代初年，在宰相职位的人大多过分谨慎，拘