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How was your school trip? Section A Period 1 一般过去式的用法： 1、一般过去式：表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。 上周你的郊游怎么样？ How was your school trip last week? 2、表示过去经常或反复发生的动作，常与often, always等表示频度的时间状语从句连用。 我去年经常步行去学校。 I usually went to school on foot last year. I usually walked to school last year. 3、常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night/ week, two days ago, just now(刚才), in 1990等。  规则动词过去式的构成规则 1、一般在动词原形末尾加-ed look→ play→ start→ 2、结尾是 e 的动词加 - d live→ hope→ use→ 3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加—ed stop→ plan→ 4. 以-r音节结尾的词，双写r字母， 再加-ed prefer→ refer→ 5、结尾是“辅音字母+y”的动词， 先变“y”为“i”再加-ed carry→ study→ worry→ 规则动词词-ed的读音规则 : 清念 /t/ ,元浊/d/ ; /t/ /d/ 之后念/id/ 1、清念 /t/ ，即 ed 在清辅音后面念 /t/ ,例：looked, helped, stopped, cooked. 2、元浊 /d/ ,即 ed 在元音，浊辅音后面念 /d/ ,例： enjoyed, called, moved. 3、/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/例：wanted, needed. 一般过去式的形式： 1、be动词过去式的句式： （1）肯定句：主语+was/ were+其他. （2）否定句：主语+ was/ were+ not+其他. （3）一般疑问句：Was/ Were+主语+其他？ 肯定回答：“Yes, 主语+ was/ were.” 否定回答：“No, 主语+ wasn’t/ weren’t.” （4）特殊疑问句：疑问词+ was/ were+主语+其他? 一般过去式的形式： 2、实意动词过去式的句式： （1）肯定句：主语+动词过去式+其他. （2）否定句：主语+ did not+动词原形+其他. （3）一般疑问句：Did +主语+ 动词原形+其他？ 肯定回答：“Yes, 主语+ did.” 否定回答：“No, 主语+ didn’t.” （4）特殊疑问句：疑问词+ did+主语+动词原形+其他? 1. go (went) for a walk 2. milk (milked) a cow 3. ride (rode) a horse 4. feed (fed) chickens 5. talk (talked) with a farmer 6. take (took) some photos 用所给单词的正确形式填空： 1. There (be) three boys in the classroom just now(刚才). 2. Where (do) you (go) yesterday? 3. The teacher (