家装设计[购买心理学：8角色扮演模式]2013-9-26讲稿F.ppt

家装设计[购买心理学] --8;无标题;设计者销售什么？ 客户;「心理」指什么？ 「物理」;「心」理学 ?「物」理学 「;工作如何更胜任愉快？(关照“差;1-心智是产生互动的各个部分或;万事万物兼具波(整体/共性;尺度之大用: [关于生命系统及;渺观-微观-中观-宏观-宇观-;从宏观到中观;无标题;从中观到微观;人的尺度10的0次方(3米以内;无标题;从微观到渺观;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;从宏观到宇观;无标题;无标题;从宇观到胀观;无标题;无标题;从 人类尺度 看 微粒子(夸克;无标题;越大的内嵌式共构系统越有可能是;生命的物质基础是生物大分子，如;无标题;系统越大，寿命越长！;关于生命的长度～都是生命接力系;关于生命的长度～ 都是生命接力;关于生命的长度～都是生命接力系;关于生命的长度～生命接力系统“;敏感度 ;共性与差异性之大用;例A：3头牛+2匹马（3牛与2;提高解决问题的能力、开发新产品;看到了表面不同的事物在某些方面;能兼具 “敏感的观察能力”与“;(共性)洞察力与(差异性)敏感;提升单位时间的产出效益！洞察力;一名统计学家遇到一位数学家，统;无标题;参考:《形式综合论》亚历山大?;集中趋势弱离中趋势强集中趋势强;峰度指标β=0，分布为正态峰度;偏态与峰态分布的形状扁平分布尖;众数、中位数和平均数的关系左偏;无标题;Ⅰ(α=0)II(α0)Ⅲ(;风 格（举例）名称分类历史;名称历史背景概念时间 特征巴洛;名称历史背景概念时间 特征巴洛;现代简约风格的发展前景：? ?;名称分类概念后现代主义 自然（;后现代主义;后现代主义 产生时间：20世纪;小结：后现代主义并非一种特定的;设计是： 1.与艺术有关（与美;后现代主义设计是后现代主义的一;后现代主义设计相关名词 1.隐;1.后现代主义设计的特征（1）;现代主义设计与后现代主义设计的;凡德比尔;后现代主义现代简约∪;阴中有阳，阳中有阴，阴阳相生！;观察～看到事件(机会/刺激物);洞察～事件(机会/刺激物)背后;关注到～事件(机会/刺激物)的;2/17：小陈看到小丁牵着一位;看到机会或刺激物本身→仅看到事;初段人员（近视眼；仅知一次反应;在日常生活中如何提炼自己对“事;使车速降低的设备一次反应：司机;科学解释感受； ?市场;无标题;无标题;无标题;只知其一不知其二-闯越公车专用;无标题;战略思想对战争的影响;与公元前260年战国秦赵长平之;无标题;公元前216年欧洲以少胜多的经;坎尼会战;公元前216年欧洲以少胜多的经;无标题;8角色扮演模式—客户服务工具箱;您绝对需要的客户服务工具箱每个;谁需要学这个模式 ~ 创意人为;为何您需要8角色扮演模式(客户;客户对服务的抱怨客户对业务最不;角色扮演（ToneManne;《解决问题的理性模式》≡《理性;态度决定对谈的品质→ 语态影响;1.1 学生的角色该做些什么？;1.2 学生的家庭作业该做些什;新产品的采用与扩散（Adopt;新产品采用者分类创新采用者(I;消费者的产品经验层级初学者：顾;2.1 医师的角色该做些什么？;2.2 医师该思考的五个问题该;3.1 建筑师的角色该做些什么;3.2建筑师~设计方案的四个过;脑神经元网络的进化~人类大脑的;人脑神经元网络的触发学习新知识;脑神经网络的运作机制;脑神经网络的运作机制;脑神经网络的运作机制;Mind-Map脑灵图心智图 ;*Mind-Map的用途 脑神;一切过去的经验与记忆都是为了更;牢记“新信息” = 调动过去的;adgbehcfi彼此之间没有;abcdefghi找到了彼此之;“赋予意义”是让人记住/引人注;???脑资源如何整合(联想/贯通/;解决问题之《创意模式》1-收集;解决问题之《创意模式》;解决问题之《创意模式》;解决问题之《创意模式》;解决问题之《创意模式》;解决问题之《创意模式》;解决问题之《创意模式》;解决问题之《创意模式》;解决问题之《创意模式》;4.1 教练的角色该做些什么？;4.2 教练迈向胜利的三部曲想;5.1心理治疗师的四步疗程心理;6.1 谈判者(律师)的角色该;八条 “提高销售(谈判)筹码”;7.1 教师的角色该做些什么？;7.2 教学活动的三部曲订定务;8.1 农夫的角色该做些什么？;无标题;1、整体系统观：[整体]=[黄;试试~~~This is a ;1- Find the C b;2- If y ou alre;3- Now find the;This is NOT a j;无标题;美学哲学美学历史美学审美意识史;设计心理学兴起的原因 ~消费社;设计者和使用者/客户之间的桥梁;谢 谢