wy第五节二战的扩大.ppt

  * 德国 苏 联 比利时 丹麦 荷兰 挪威 卢森堡 波 兰 1939、9月突袭波兰，二战爆发 扩张疆域 建立东方阵线 英 国 法 国 1939、9月对德宣战 1940年4、5月间 绕过马奇诺防线 1940年6月 1941年6月22日，德军突袭苏联 6月22日法国投降 1941年2月隆美尔出兵北非 1940年9月三国正式结盟 1941年相继控制匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫、希腊 第二次世界大战的过程 1939、9——1945、5 第一阶段：战争的初期（1939.9—1941.6）（第4课）第二阶段：战争的扩大 （1941.6—1942.6）（第5课）第三阶段；大战的转折 （1942一1943） （第6课）第四阶段；大战的结束（1943.5-1945.9） （第7课） 第二阶段：战争的扩大 （1941.6—1942.6）（第5课） 课标要求：了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实，认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。 （1941.6——1942） 扩大的表现： 1、苏德战争爆发（1941.6—1945.5） 2、太平洋战争爆发（1941.12—1945.8） 3、反法西斯同盟的建立（1942.1） ——表现之一苏德战争爆发 “如果要在欧洲取得领土,只有在牺牲俄国的情况下才有可能……用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包。 ----希特勒《我的奋斗》 1、背景 ◆结合材料和教材思考希特勒的战略意图是什么？具备哪些有利条件？ （1）必要性：消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。 （2）可能性： ①1940年9月，德意日正式结成三国军事同盟。又迫使匈、罗、保三国加入轴心国。 ②德国进军巴尔干，征服了南斯拉夫和希腊，以确保其右翼和后方安全  ③初期全部或部分占领了欧洲14个国家，使德国拥有了强大的政治、军事实力。 北方集团军群 中央集团军群 南方集团军群 列宁格勒 莫斯科 斯大林格勒 2、经过： “巴巴罗萨计划” 3、结果 （1）苏军初期失利，损失惨重； （2）苏军仍坚持抵抗 ◆结合材料分析苏德战争初期苏军失利的原因？ ⑴德军:经济军事势力强大,准备充分，且采用闪电战术 ⑵苏联: ①苏军大规模的机械化部队没有组建起来②缺乏有能力的指挥员（ 1936—1938年肃反运动） ③苏联对德国进攻估计错误，战备迟缓。 ④主力部队的部署过于靠近国境线。 ⑤兵力部署过于分散，武器装备落后于德军；反坦克作战无方，对德军坦克集群闪电进攻束手无策。 三、结果 （1）初期失利，损失惨重； （2）苏军仍坚持抵抗 钢铁般的勇士们，把侵入我们祖国领土的所有德国人－－占领者一个不剩地歼灭掉！ ---斯大林 苏军步兵在严冬恶劣条件下行军作战 ◆结合材料思考苏联为什么能在蒙受重大损失的情况下坚持下来? ①苏共的坚强领导，苏联军民为保卫祖国奋勇抵抗，迟滞敌人进攻 ②苏联幅员辽阔，拥有广大的战略纵深，因此能够在德军强大攻势面前坚持下来。 4、影响 我们曾估计敌人大约有200个师。现在已经查明仅有番号的就有360个师……他们的武器和装备不如我们，战术指挥官的素质也很差。但是……如果我们消灭十几个师，俄国人就会又投入十几个师……时间……对他们有利，他们靠近自己的资源，而我们却一步步远离自己的资源。——（德）哈尔德将军的战地日记 ◆根据材料，结合所学知识谈谈德国入侵苏联的影响？ 对苏： 对德： 损失惨重，但顶住了德军的压力 陷入了两线作战的境地，从而加速了德国的失败 整个战局： 使二战进一步扩大，同时美英调整对苏政策，从而推动国际反法西斯联盟的成立。 阅读下列材料： 材料一：我们与希特勒或他们的匪帮永不会谈，永不斡旋，我们将在陆地 上、海洋上、天空中与他们战斗，直到把笼罩阴云于大地的一切敌人消灭为止…… 任何反对纳粹主义而战斗的人或国家，都将得到我们的支援，任何与希特勒为伍的人都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民……过去25年里，没有谁比我更加始终如一地反对共产主义。凡是我过去谈过的话，我决不收回。 ——摘自丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明（1941.6） 材料二:我希望看到德军葬身于坟墓之中,而且希望看到俄国躺在手术台上 .----《丘吉尔的广播讲话》（1941.6） 1.材料一反映了丘吉尔的什么立场？ 2.材料一中丘吉尔为什么宣称要“尽一切力量帮助俄国和俄国人民 3.举出“在陆地、海洋、空中”与德国作战的主要事例。 4.根据材料二，丘吉尔希望看到什么样的战争结局？为什么？ 珍珠港 ——表现之二太平洋战争爆发 1、原因 (1)根本原因:日本的扩张