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同 学 们,新 学 期 好 !;初中思想品德:; 一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术,专家和护士们艰苦地干了一天,那位年轻护士从清晨到黄昏,一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时,护士突然严肃地盯着专家说:“大夫,我们用了12块纱布,可您只取出了11块。” “不会的,我已经随时取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天了,大家都累了,立刻开始缝合伤口!” “不行!我记得清清楚楚,手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬,命令缝合伤口。护士毫不示弱,大声喊起来:“您是医生,您不能这样做!” 直到这时,专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布:“她是我的合格助手。”;第一课 责任与角色同在; 清华大学校长顾秉林先生2003年7月15日在2003届本科生毕业典礼上说过:“只有对学生、社会、国家负责任的学校,才能培养出对社会、国家负责任的学生;只有为社会、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家、民族的栋梁。今天,在你们毕业之际,我要送给每一位同学两个字,那就是‘责任’;第 一 框; 一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法,回家找爸爸。爸爸问:‘玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说:“我没有钱。”;  自从走上自立的路程,每个人都有自己的责任。那么,什么是责任呢?;  请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。(填写在课本上);  一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动…   许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。;1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任? 2、他们分别承担了什么责任?;领 导;他们为什么要承担这些责任呢?;责任的来源:; 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ________________________。; 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________ ___________________________________________。;  责任与角色同在。在社会的舞台上,每个人是不是只扮演着一个角色呢?;我的角色,我的责任!; 我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任 随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。 我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。(人人尽责的重要性或意义?);; 有人说:人的一生,最大的愉快莫过于选择,最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。所以选择的学问也是一门放弃的学问。一旦我们有所选择之后,就意味着必须为所做的事负责。 ;总结:     同学们,只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。;二、谁在对我负责(1、2);阅读P8材料,完成P9表格; 每个人应该对自己负责。如果对自己不负责任,就应承担相应的后果。所以,我们应及时纠正自己的过失,不要将责任推给他人,否则可能会付出更大的代价。;哪些行为是自己对自己负责的表现?;(二)他人对我负责任;武汉一公交车司机猝死前踩住刹车保证乘客安全 ;不承担责任,会有什么后果呢?;  不承担责任总会造成一定的后果。不仅会给自己带来不利影响,如得不到人们的信任、受到谴责,甚至受到法律的处罚。从整个社会来说,会导致效率降低,人与人之间缺乏必要的信任,增加社会成本,影响社会的进步。;每个人只错了一点点;看两个简单的数学算式: 0.9×0.9 ×0.9 ×0.9 ×……≈0 1×1×1×1×……×0=0 提问:这几个算数式告诉我们什么?;完成P11~12不负责任的后果情景的思考; 人生于天地之间,各有责任。知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也;自放弃责任,则是自放弃其所以为人之具也。是故人也者,对于一家而有一家之责任,对于一

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