一框神秘面纱.ppt

第一框揭开货币的神秘面纱 * 美元 卢布 欧元 一、货币的本质 1、商品的含义 讨论：空气是不是商品？ 废品是不是商品？ 节日贺卡是不是商品？ 结论：商品是用于交换的劳动产品 问：成为商品须具备几个条件？ 雪山上待售的氧气 练一练： 自然界的空气 母亲为你织的毛衣 你在使用的笔 朋友送的生日礼物 回收的啤酒瓶 你认为下列哪些是商品？为什么？ 因为商品能满足人们多方面的需求。 ------水能解渴，衣能保暖 人们为啥购买商品？？ 在经济学上就把这种能够满足人们某种需要的属性，叫做商品的使用价值。 一种产品要成为商品，首先必须有用，即可以满足人们的某种需要。 4 注意： 1、商品必须有使用价值。 2、不同的商品具有不同的使用价值。 3、同一种物品可以有多种使用价值。 （补充）思考：一把斧子=15千克大米 这一等式成立的依据是什么？ 结论：之所以能进行交换，是因为它们都是劳动产品，都耗费了人的体力和脑力，从这个角度讲是无差别的，是可以比较的。 商品的价值就是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 ——使用价值和价值 商品的基本属性 结论： 2、货币的产生过程 －－商品交换发展到一定阶段的产物 讨论：物物交换有什么弊端？怎样解决？ 一般等价物：能够表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。 讨论：充当一般等价物的商品有哪些？为什么金银固定地充当了一般等价物？ 物物交换 以货币为媒介的交换 以一般等价物为媒介的交换 结论：货币就是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，货币的本质是一般等价物。 1、说明在货币产生之前，金银已经作为自然物或商品存在。 2、货币不是从来就有的，而是商品交换历史过程的产物，只有当一般等价物固定在金银上，才有了货币。 3、同时也说明了金银最适宜充当一般等价物。 二、货币的基本职能 １、基本职能之一：价值尺度 （１）含义 　　 （2）价格（与价值的关系如何？） 价值决定价格，价格是价值的货币表现。 （3）观念的货币（举例说明） ２、基本职能之二：流通手段 （１）含义 ：货币充当商品交换媒介的职能叫做流通手段。 （２）商品流通：以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 W商品——货币G——商品W 讨论：为什么企业视质量为生命？（从课本中找出） 结论：商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存下去。所以商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路，质量上乘的商品。 作为流通手段的货币，不是观念上的货币，必须是实实在在的货币。 货币形态的发展： 足值的金、银条块 富商打上印记的金、银块 国家制造的铸币货币 （３）现实的货币 思考：货币能够与一切商品相交换，是不是意味着流通中的货币越多越好？（了解不做要求） 结论：市场上流通的货币，既不是越多越好，也不是越少越好，流通中实际需要的货币量，是受规律支配的。 1000 亿元 1 次 1000 亿元 1200 亿元 1 次 1200 亿元 1000 亿元 4 次 250 亿元 假设市场上： 价格总额 每 1 元货 币流通次数 流通中所须 货币量 待售商品 待售商品的数量（正比） 商品的价格水平（正比） 货币流通次数（反比） 流通中实际需要的货币量受三个因素影响 （商品价格总额=待售商品量Х价格水平） （４）货币流通规律 流通中所需要的货币量= —————— 商品价格总额 货币流通次数 3、其他职能(了解不做要求) 贮藏手段 支付手段 世界货币 下列选项中体现货币执行流通手段职能的是 　 A、张某用20元去快餐店吃一顿快餐　 B、王某去百货商店看到一台20寸彩电标价是1800元　 C、某企业还给国家贷款1500万元　 D、李某去银行取存款和利息共850元 三、纸币 金银条块 金属铸币 纸币 电子 货币 货币的发展历程： 1、纸币的含义： （1）国家发行的 （2）强制使用的 （3）价值符号 * * *