旋转的期末总复习剖析.ppt

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旋转的期末总复习剖析

期末总复习 旋转 【基础知识】 热点一 识别中心对称图形 识别中心对称图形是中考的热点内容,既单独命题考查, 又与轴对称图形综合命题考查.这类问题的解决方法是抓住中 心对称图形的定义,看是否存在对称中心,旋转角度是否是 180°,注意结合各种图形自身的特征进行判断. 【例 1】下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形 的是( ) 答案:A 【跟踪训练】 1.现有如图 23-1 所示的四张牌,若只将其中一张牌旋转 ) B 180°后得到图 23-2,则旋转的牌是( 图 23-1 图 23-2 2.下列交通标志中既是中心对称图形,又是轴对称图形的 是( ) D 3.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的 是( ) C 热点二 利用旋转寻找规律 近年不少省市中考试卷中加强了图形运动变化类考题(动 态几何)的设置,其中有一类考题以图形旋转变换为情境背景, 突出对学生探究性能力的评价.解决此类问题的关键是仔细审 题,归纳规律,合理推测,认真验证,从而得出问题的结论. 【例 2】 有两个完全重合的矩形,将其中一个始终保持不 动,另一个矩形绕其对称中心 O 按逆时针方向进行旋转,每次 均旋转45°,第1次旋转后得到图①,第2次旋转后得到图②…, 则第 10 次旋转后得到的图形与图①~图④中相同的是( ) B.图② D.图④ A.图① C.图③ 答案:B 4.如图23-3①,在△AOB 中,∠AOB=90°,OA=3, OB=4.将△AOB沿 x 轴依次以点 A,B,O 为旋转中心顺时 针旋转,分别得到图②,图③,…,则旋转得到的图⑩的直角顶点的坐标为________. 图 23-3 (36,0) 5.如图 23-4,在平面直角坐标系中,对△ABC 进行循环 往复的轴对称或中心对称变换,若原来点 A 坐标是(a,b),则 经过第 2 011 次变换后所得的点 A 坐标是________. 图 23-4 解析:∵2 011÷3=670…1,第一次变换是各对应点关于 x 轴对称,点 A 坐标是(a,b), ∴经过第 2 011 次变换后所得的点 A 坐标是(a,-b). 故答案为(a,-b). 答案:(a1-b) 热点三 旋转和其他变换的综合应用 【例 3】 如图 23-5,将两块大小相同的含 30°角的直角三 角板(∠BAC=∠B′A′C=30°)按图 23-5(1)方式放置,固定三 角板 A′B′C,然后将三角板 ABC 绕直角顶点 C 顺时针方向 旋转(旋转角小于 90°)至图 23-5(2)所示的位置,AB 与 A′C 交 于点 E,AC 与 A′B′交于点 F,AB 与 A′B′相交于点 O. (1)求证:△BCE≌△B′CF; (2)当旋转角等于 30°时,AB 与 A′B′垂直吗?请说明理由 图 23-5 (1)证明:因为∠B=∠B′,BC=B′C,∠BCE=∠B′CF, 所以△BCE≌△B′CF. (2)解:AB 与 A′B′垂直,理由如下: 当旋转角等于30°时,即∠ECF=30°,所以∠FCB′=60°, 又∠B=∠B′=60°,根据四边形的内角和可知∠BOB′的度数 为 360°-60°-60°-150°=90°,所以 AB 与 A′B′垂直. 【跟踪训练】 6.在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕顶点 C 按顺时针方向旋转,旋转角为 (0° <θ <180°) ,得到 △A ′B′C. (1)如图 23-6,当 AB∥CB′时,设 A′B′与 CB 相交于点 D.证明: △A′CD 是等边三角形; 图 23-6 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) A.正三角形 B.菱形 C.直角梯形 D.正六边形 中心对称是特殊的旋转,旋转角为180° 熟悉已学过的对称图形 如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕B点按顺时针方向转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A,B,C1在同一条直线上,其中旋转中心是 ,点C的对应点是 ,AB的对应边是 ,旋转角为 度. 旋转的要素: 旋转中心、 旋转角(方向、角度) 找旋转角的方法 把一副三角板如图甲放置,∠ACB=∠DEC=90° , ∠A= 45°, ∠D

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