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地球仪 你能找出图中的经线和纬线吗? 纬线和纬度 经线和经度 就像切橙子皮一样把地球仪上的地图切开展为平面。  尝试给下图标上东西经代号 南北半球的划分 东西半球的划分 东西半球的划分 立体的经、纬线图叠加 局部的经、纬线图叠加 经、纬线叠加得到全球经纬网图 仔细观察8个点附近的地理事物何变化? 课后观察地球仪,找找看.  喜马拉雅山区 的发现 荷兰的围海造陆 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 鱼龙、三叶虫、珊瑚 思考1: 山区中为什么会发现水生生物的化石呢? 渔民在台湾海峡捕鱼时,捕捞到大量剑齿虎、亚洲象、中国犀等陆生动物化石。 台湾海峡的新发现 台 湾 海 峡 思考2:海洋底部为什么会有陆生生物的化石呢? 世界著名的“低洼之国”——荷兰。全国的平均海拔基本与海平面持平,因此,海水入侵成为荷兰人民世代的“冤家”。荷兰人先后筑堤2400多公里。荷兰约有l/4的土地是填海得到的。 思考3:围海造陆说明什么样的问题呢? 魏格纳的故事 ————大陆漂移说 板块是不断运动的 挤压运动 张裂运动 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 华山中心中学 评价建议 书面测验 档案评价 观察法 课前测评 学案达标 课外调查资料 单元检测 对学生能力、情感、态度进行观察、记录。 记录学生每次情况形成档案 评定量化表格法 学生自评和互评 对活动中表现和结果进行的评价 学习态度、行为和学习成果 华山中心中学 立足校内资源 充分利用网络资源 走进大自然 重视乡土资源搜集 课程资源的开发与利用 教材装备资源,形成资源库 网络课件 板报、手抄报 图书室 搜集信息 地形 气候 河湖 调查活动 总结报告 纬线与经线 纬线 经线 简化的地球仪 经线 纬线 经线 纬线 北极 南极 地轴 赤道 排列方向 指示方向 长度变化 形状特征 经线 纬线 圆 半圆 由赤道向 相等 两极递减 东西 南北 南北 东西 经线与纬线的特点 展开 北 南 S S N N 变形 N N N S S S 赤道以北为北纬,代号为(N),越往北度数越大 赤道以南为南纬,代号为(S ),越往南度数越大 北 南 板图板演:标南北纬代号(其他学生学案练习) N N N S S S N N N N N S S S S S N N N S S N 展开 E W W E 东 西 变形 将南北两端拉伸得到经线为一组平行线 E E E E

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