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绿色圃中小学教育网 比赛 疼爱 忧愁 安慰 穿梭 虽然 狂 奔 赢 家 暑假 利益 贫穷 即将 若隐若现 悲哀 学了课文我们明白了什么道理? 我们明白了一个道理:凡事只要坚持不懈,一定能成功!我们要珍惜时间,和时间赛跑才会赢! * 和时间赛跑 读 读 认认 美文美读 1、正确流利地朗读课文,把握文章的主要内容,理解重点词句。 2、积累有关珍惜时间的格言,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度 学习目标 品读课文 理清课文的条理 小组内根据所给的段意给课文分段: 第一段写:外祖母去世让我感到时间流逝的可怕。 ( ) 第二段写:写以后的日子,我是怎样 和时间赛跑,不断取得成功的。 ( ) 第三段写:写我和时间赛跑的体会。( ) 原因 经过 结果 1.默读课文(1-5自然段),思考是什么原因使“我”要和时间赛跑的? 2.当时,“我”的心情是怎样的?画出重点词句,写下自己的感受。 3、爸爸跟我说了哪些事情可以体现“所有时间里的事物,都永远不会回来了。 自学指导一 我因为外祖母的去世而感到无比( ),听了爸爸的话,我有一种说不出的( )。看到时间过得那么快,我心里多么( ),于是我下定决心和时间赛跑。 悲伤 滋味 着急 品读课文 你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。 爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。 有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。 一去不复返 爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“ ”,还让我感到可怕,比“ ”更让我有一种说不出的滋味。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 光阴似箭,日月如梭 光阴似箭:时光像箭一样飞快的溜掉,比喻时光易逝。 日月如梭:日与月的交替像织布的梭一样快,比喻时光易逝。 自学指导二 在以后的日子里,“我”有没有明白爸爸说的话呢?自由读读第6、7、8三个自然段。并思考一下两个问题: A:我为什么“着急”“悲伤”,找出我看到的自然现象有哪些。 太阳落山 虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。 意思是:时间虽然永远存在,但是过去的时间永远也会不来了。虽然明天的太阳还会照常升起,但这个太阳却是新的一天! “着急”“悲伤” 鸟儿飞行 “着急”“悲伤” 1、和太阳比赛 B:我又为什么“高兴”“快乐”呢?说说我和时间赛跑做了哪几件事? 2、和西北风比赛 3、和作业比赛 后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来快跑一步。如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。 作者跑赢了时间,有什么深刻的体会? 自学指导三 拓展延伸 说说你以后打算怎样和时间赛跑? 拓展延伸 * * *
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