《寻找幸运花瓣》课件.ppt

* 寻找幸运花瓣 丁 香 花 自由、快速地阅读课文，标出自然段，读准字音，读通句子，思考： 1、刚才同学所提的问题 2、老师的问题： （1）“我”先后共几次寻找幸运花瓣？ （2）最后找到了吗？你是从哪些段落读到的？ （1）“我”先后共几次寻找幸运花瓣？ 第一次： 那天放学以后，我又兴致勃勃地去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。 夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我没能找到。 第一次： 那天放学以后，我又兴致勃勃地去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。 夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我没能找到。 第二次： 第二天，我起得比平日要早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣了。一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻离去。 第二次： 第二天，我起得比平日要早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣了。一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻离去。 第三次： 那天放学比较早，我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区，还有丁香区。 …… （2）最后找到了吗？你是从哪些段落读到的？ 专心致志 我必须直视着张开的花瓣，这样才能看清。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。 我必须直视着张开的花瓣，这样才能看清。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。 淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找五瓣儿丁香。 模仿文中的写法，想象因为“我”太专心寻找，还有什么情形可能没注意到？ ，我没 。 ，我没 。我只是在 地寻找五瓣儿丁香。 四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿…… 我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。 四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿…… 我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。 *