《灿烂的宋元文化(一)》教学课件.ppt

13课 灿烂的宋元文化（一） ——古代科技发展的高峰 印刷术、指南针、火药，加上造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 １．我国古代科技发展的高峰时期是指（ ）A．秦汉时期 B．南北朝时C．隋唐时期 D．宋元时期 2．按照发明的先后，下列排序正确的是（　 ） ①火药　②纸　③活字印刷术　④司南 A．①②③④ B．②④①③ C．④②①③ D．③②④①  ３．我国四大发明中在北宋时发明的是（　 ） 　　A．造纸术和雕版印刷术 　　B．活字印刷术和指南针 　 C．火药和雕版印刷术 D．指南针和造纸术 ４．指南针应用于航海事业是在（　 ） 　　A．唐朝 　　　 B．北宋 　 C．南宋 　　 D．元朝  ５．火药广泛应用于战争的朝代是（ 　） A．唐朝 B．五代 C．宋朝 D．隋朝 ６．指南针开始应用于航海事业是在（　 ） 　　A．唐朝 　　 B．北宋 　　C．南宋 　 D．元朝 ７．我国的活字印刷术对世界影响最大，活字印刷术的发明比欧洲早了约（ ） A. 200年 B.300年 C. 400年 D.500年 ?  提示 中国的科技确曾辉煌过，但由于政治、经济、思想、文化等方面的封建专制，缺乏开明的社会制度，缺乏良好的社会环境，明清之际闭关锁国，最终导致科技没能成为推动中国社会进步的动力，给社会带来更多的实惠，以至落后于西方。因此科技能否成为第一生产力是有条件限制的 　 材料一 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。 ——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》 材料二 舟舶来往，惟以指南针为则，昼夜守视为谨，毫厘之差，生死系矣！ ——南宋赵汝适《诸藩志》 材料三 如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵，欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部。 　　 　——英国李约瑟《中国古代科学技术史》 1、从材料一和材料二中，你可以分别获得什么信息？突出的变化是什么？ 从材料一：强调白天需以太阳为准，夜晚以星星（北极星）为准，阴雨天则以指南针为准； 从材料二：只强调无论何时何地使用指南针，而且准确无误。 突出的变化是：在辨别方向的理论上得到进一步提升，更加精确了人们对时空的认识。 2、结合材料三和所学知识回答：指南针是由什么人传到欧洲？有何意义？ 阿拉伯人。 为后来欧洲航海家的航海活动和发现美洲创造了条件 我国古代科技成就举世公认，但鲁迅先生却说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片看病，中国却用它来当饭吃。”对此，你怎样理解？ * * 唐 辽 五代十国 北宋 西夏 金 南宋 南宋 蒙古 元 我国古代四大发明指的是什么？ 造纸术、印刷术、指南针、火药 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期 活字印刷术的发明 指南针的发明和广泛使用 火药的广泛使用 中国印·舞动的北京 隋唐时发明雕版印刷术 【唐】《金刚经》 世界现存最早的标有确切日期的 雕版印刷品 在雕版印刷术发明出来以后，当时的一个刻工一天只能刻四五十个字，请你算一下，要刻完我们这本历史课本(14万多字)，按每天刻50字算需要多长时间? 雕版印刷有哪些缺点？ 每印一页书就要刻一块版, 书印好后,雕版也就被废弃, 既浪费材料,也浪费人力， 浪费时间。 　动脑筋 雕版印刷术有什么不足之处？ 毕升 活字印刷术 （毕昇的活字印刷）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——沈括：《梦溪笔谈》 变死字为活字 , 变死版为活版 既经济，又省时。 套色印刷和转轮排字 印刷敷彩佛像（辽，应县木塔发现） 【元】转轮排字架 今天的印刷技术 活字印刷的传播和发展 中国 朝鲜、日本 西亚、欧洲 泥活字印刷术——木活字印刷术——金属活字印刷术 战国时期发明 南宋初期,广泛用于航海 北宋时发明并始用于航海 1.司南 2.指南针 3.罗盘 麦哲伦 迪亚士　　　　　　　 达·伽马　 哥伦布 欧洲航海家 　　 元代火炮 唐末火药开始用于军事 宋元时火药武器广泛用于战