北师大版历史七年级上册第9课甲骨文与青铜器.ppt

学习目标 学习目标： 1、什么叫甲骨文？发现的地点？ 2、甲骨文的发现有什么意义？ 3、把握青铜器代表司母戊鼎。 重难要点： 1、了解甲骨文和汉子的渊源，认识青铜器铸造与国力之间的关系。 2、感受中华民族灿烂的古代文化。 自学指导（5分钟） 快速、准确的阅读46——47页完成以下内容： 一、甲骨文： 1、含义：________________________________。 2、内容： ________________________________。 3、发现地点： ______________________ 。 4、意义： ________________________________。 ________________________________。 一片甲骨惊天下 你知道“卜辞”吗？ 内容丰富的甲骨文 资料： 甲骨文发现于河南安阳小屯村，出土越10万片，总字数4500个，记载内容反应了商朝政治，经济情况等。 合作探究一 你猜对了几个？ 认识它吗？ 四羊方尊　 商代 四羊方尊于湖南宁乡月山铺出土。器物有巨大的方形口，长颈，折肩，浅腰腹，高足，四面和每面中部都有脊。它将器物的造型设计与艺术装饰高度完美地结合在一起。 自学指导（5分钟） 快速、准确的阅读47——48页完成以下内容： 二、青铜器： 1、青铜器铸造业的发展 （1）青铜器含义________________________________。 （2）商朝发展状况 _____________________________。 （3）种类 ___________________________________ 。 2、代表作品 （1）殷墟出土的_________________，它的特点是________，__________，__________，__________，_________________________。 （2）1938年湖南宁乡出土的__________。 （3）1986年四川三星堆出土的_________________。 认识它吗？ 认识它吗？ 认识它吗？ 认识它吗？ 想一想 国宝档案：世界青铜器之王 国宝档案：青铜器“花魁” 国宝档案：青铜巨人（２．６２ｍ） 谁是高富帅？ 合作探究二 结论：甲骨文与青铜器是中国古代文化的象征。同时，也折射出商代文明在世界文明史上的重要地位。 材料一：中国的甲骨文和古埃及纸草文字、巴比伦泥版文字和美洲印第安人的玛雅文字具有同等的地位，号称世界四大古文字。但其他三种文字的发展都中断了。惟有甲骨文发展下来。 材料二：从目前的考古资料来看，中国铜器的出现，晚于世界上其他一些地方，但是就铜器的使用规模、铸造工艺、造型艺术及品种而言，世界上没有一个地方的铜器可以与中国古代铜器相比拟。这也是中国古代铜器在世界艺术史上占有独特地位并引起普遍重视的原因之一。 改错题 改错题 * 这是什么？ 这是什么？ 这是什么？ 初一历史组 刘少飞 第9课：甲骨文与青铜器 刻在龟甲或兽骨上的文字 有关征伐、狩猎、疾病等占卜内容 殷墟（河南安阳） （1）对研究商朝历史有重要价值 （2）甲骨文是一种比较成熟的文字 王懿荣 1、含义：刻在龟甲或兽骨上的文字。 问卜 卜兆 卜辞 2、内容：有关征伐、狩猎、疾病等占卜内容 甲骨文的出土地点 殷 3、地点：“殷墟”，即今天河南安阳小屯村一带。 4、意义：（1）对研究商朝历史有重要价值；（2）甲骨文是一种比较成熟的文字。 看谁认读最多。 单 商 家 水 休 鱼 从 田 林 门 束 后 山 眉 后 甲骨文、 金文、 篆书、 隶书、 楷书 铜、锡、铅的合金 高度发展，工艺十分精湛 礼器、食器、兵器、工具等 司母戊（wù）鼎 形制雄伟 气势宏大 纹饰华丽 工艺高超 体现了庄严凝重的风格 四羊方尊 大型青铜立人像 用途________ 归类________ 祭祀 礼器 鼎 用途________ 归类________ 军事 兵器 戈 用途________ 归类________ 盛放熟食 食器 簋(guǐ) 用途________ 归类________ 喝酒 酒器 爵 想一想：商朝青铜器的特点是什么？ 种类繁多， 工艺高超， 具有很高的艺术价值。 名称________ 司母戊鼎（商） 名称________ 四羊方尊（商） 名称________ 大型青铜立人像 时代________ 商代 高：名称________ 大型青铜立人像 富：名称________ 司母戊鼎 帅：名称________ 四羊方尊 为什么说青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰？ 答：大型青铜器先要分别铸出部件，然后再