三下册语文园地五及习作.ppt

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三下册语文园地五及习作

《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身 上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。 啊,妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。 习作内容及要求 这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。 好词佳句超市 描写动作: 脱、套、 抱、摸、喂、端、、、、、、 描写神态:慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪 描写语言:焦急、着急、亲切、语重心长、、、、、、 描写心理:激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 、、、、、、 (1)提起父爱,我便想起我的父亲,想起了他、、、、、、 (2)记得一次放学回家,天突变,电闪雷鸣,无数颗豆大般的雨点直往地上落。我没带伞, 只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家。、、、、、、 (3)在爸爸为我做的事情中,最令我记忆犹新的是 、、、、、、 (4)记得那是周末的一个中午,烈日炎炎,太阳热辣辣地炙考着大地。、、、、、、 词语加油站: 关怀体贴  精神饱满  欢声笑语  幸福美满  伤心落泪  其乐融融  兴高采烈  泣不成声  争论不休  无微不至  语无伦次  和蔼可亲  嘘寒问暖  热泪盈眶  问寒问暖  望子成龙  牵肠挂肚  苦口婆心  亲密无间  心意相通  雪中送炭 作文主题 父母对我们的爱 自拟一个恰当的题目 写法点睛: 小朋友,爸爸、妈妈是自己最亲的人。自从自己来到这个世界,就跟父母生活在一起,跟爸爸、妈妈一定有很多感人的故事吧。习作中怎样才能写出父母对自己深深的关爱并打动读者的心呢? 写作提纲 一、文章开头。 简介父母的基本情况,总写父母对自己的关爱。 二、详写父母关爱自己的具体事例。 1、写父母对自己的关爱。 2、写与父母之间有趣的事。 3、写父母对自己的教育。 三、总结全文,用深情的语言表达对父母的感激之情。 在写的过程中注意: 1、事例要真实、具体 2、具体事例(一、两件) 3 、抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写 写文章的方法是多种多样的。你还可以借助一件小物品来展开回忆,通过一件事情来写出亲情或母爱。比如:一件衬衫、一双手套、一条围巾等等。 要想把文章写具体,最主要的方法就是要学会描述生活细节。比如你要写:“妈妈看着我。”这样的句子就不具体。妈妈怎样看的,眼神有哪些细微的变化呢?如果这样描述就具体了: 妈妈的目光滑向了我的嘴唇,她的眼角微微湿润了,我知道她一定是想起了在我童年时对我犯的错了。 妈妈的目光滑到了我的鼻子上,她的嘴角微微翘起,我知道她是为我从她那儿复制的高鼻梁得意。 妈妈看着我越来越漂亮,欣慰地笑了。 父爱   爸爸在我6岁那年,就担负起又当爹又当娘的责任来。 (点明浓浓父爱的缘由。) 每次我生病时,爸爸总是背着我或抱着我去医院诊治,又总是守候在我身边。一会儿给我量体温、喂药,一会儿跑东跑西为我买来平时我最爱吃的东西,还不时问我喜欢吃什么。他一有空就坐在我床旁,讲《365夜童话》中的一则则有趣的故事。我望着他那慈祥的面容,听着他那亲切的话语,病好像一下子减轻了许多。每当这时,我便觉得自己并没有缺少母爱,甚至觉得父爱比母爱更可贵。  (生病时爸爸悉心呵护。) 炎热的夏天,我在台灯下做功课,一边总放着爸爸为我准备的橘子水或西瓜,另一边站着给我打着蒲扇的爸爸。寒冷的冬天,爸爸总把仅有的一个热水袋放进我的被窝里,半夜里,还常常帮我重新盖好被子。 (严寒酷暑,爸爸细心照料。) 一次,爸爸拖着疲惫的身子回到家,我看到后心里想:我已经8岁了,不算小了,应该为爸爸分担些家务。此后,我便悄悄地学着做饭烧菜。每当我放学回家,就先淘米、洗菜,随后烧饭、烧菜,最后才一边做功课,一边等着爸爸回家,让他一进门就闻到饭菜的香味。有时,爸爸很晚才回家,我总要等待爸爸回家后,才能安心睡觉。爸爸总说我是个孝顺女儿,懂得爸爸的心。     (孝敬爸爸,分担家务。) 每逢过节,我们父女俩都很快乐。爸爸有时帮助我复习功课,有时还带我出去走一走,看一看,使我忘记失去母亲的痛苦。我也尽量帮助爸爸把家务事做好,不让他生气。我还给爸爸端茶倒

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