一年级下册语文基础知识点.ppt

句： 1、---正?--- 呢！ 见书71页 我们正忙着搬东西呢！ 2、---渐渐??---??????????? 见书84页 瓶子里的水渐渐升高了。 3、---一边?--- 一边??---??? 见书91页 官员们一边看一边议论。?? 4、---那么--- ，那么?---? 见书106页 松果吃起来那么香甜，那么可口。 5、---已经?---。 见书154页 小青蛙的尾巴已经不见了。 6、了解把字句与被字句的关系。见书101页 王二小把敌人带进了埋伏圈。?????? 敌人被王二小带进了埋伏圈。 对于照样子说句子的内容，这一册安排得较多，主要是锻炼学生运用语言、表达完整意思的能力，为今后的造句打基础。这种形式的题还是以说为主，进行适当的拓展，根据学生实际情况也可以练习写一写。 句： ☆只有自己种，才有吃不完的菜。 ☆取人之长，补己之短。 ☆自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。 ☆虚心使人进步，骄傲使人落后。 * 小学语文精品ppt课件 老杨课件网 第二册教材分析之: 基础知识点的梳理 体育东路小学 金雅芳 基础知识重点 ☆拼音 ☆字 ☆词 ☆句 ☆拼音： 1、汉语拼音是一年级第一学期的重点，本学期主要是 继续借助拼音识字，在平时的学习中不断巩固。以 下这些字的读音，孩子们比较容易混淆，所以在日 常教学中要注意多拼读、对比读，并加以归类整理。 （1）、l和n区分 （2）、k和h区分 （3）、z c s和 zh ch sh区分 （4）、an en in 和 ang eng ing区分 声母是l的字： 乐老绿亮拉林柳雷论淋龄帘另累离李凉连鹿辆立露篮莲拦量令脸领楼理练懒狼俩兰梁列 声母是n的字： 你南男哪奶呢那女脑难念娘弄 声母是k的字： 看空可快筷夸蝌哭渴块刻宽壳苦靠 声母是h的字： 花画话和河还孩后黄红很会欢换合户活忽蝴荷喊哗虎互伙喝慌号害贺候划灰湖寒 声母分别是z??c??s的字： 做座坐在再早最走苏澡洒岁栽村醉散错扫赛紫聪总才字所擦尊司砸艘祖赞餐糟丝采速草从送伞 声母分别是zh??ch??sh的字： 真只知着这住找种直争枝梳梢耍植站诗首处事张照晒收装值霜朝眨主失专准双舌炒展蜘蛛蝉池珠翅睁 时伸潮湿虫阵蛇抄拾摔重纯熟尝石使称柱秤沉止瘦丑战士助哨顺杀冲市吹祝厂申诚实招施狮整盛煮猪初转 治啄摘程砖查世创追闯吃春长常成师说是树谁声什 普通话声韵配合规律显示： （1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等； （2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。 （3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch； （4）以un作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s； （5）以ong作韵母的字中，声母只有s。 韵母是ɑn??en??in的字： 晚南男伞看短玩万泉软线颜淋欢站亲眠闻烟钱认愿碗全关完换员音变棉眼帘元旦篇遍千蛋连然先慢赶干观 专展蚓蝉阴篮莲根感闷伸喊搬阵蚊难新拦团伴甜温脸因办渐劲官杆沉暗闲滩舰帆竿战念宽捡原奔敢申淡赞 翻担练懒餐管盆选宣分饮辨雁转寒盼斑引兰砖稳断建甘真们跟问很什近进林 韵母是ɑnɡ??enɡ??inɡ的字： 阳江亮香乡光房像长常黄想让放往冰丁争鸣醒邓龄经行忙评访精胖张刚墙帮等情躺睛装另病霜蜂杨凉定捧 轻仿向总辆净请双蜻蜓网晴晶停坪膀睁虫量相令尝瓶缸慌称象秤秧塘领忘井命王荡枪英丰敬厂诚赢整洋将 应矿并盛饼狼娘程创梦名迎顶闯声更朋成听惊青清星杏兴平明 前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。 第一 声、韵配合规律： 1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。 2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。 3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。 第二 声旁类推，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外，但也不失为一好办法。 青——qing清 情 请 晴 氰 箐 蜻jing静 精 靖 睛 菁 令——ling苓 领 岭 零 龄 铃 羚 玲 翎 伶 聆 瓴 鸰 柃 呤 囹（