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文章脉络: 第一部分(1—2):由北京的冬天景象引出对故乡春 天的描写。 第二部分(3—10):叙述故乡“风筝事件”的经过。 第三部分(11—12):由故乡的春天再回到北京现实的冬天,照应开头。 作者看到风筝时, 心情如何? 我和弟弟对待放风筝 有什么不同的态度? 在文中划出相关语句。 “不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,知道了游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。” “我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 认识到自己的错误,心情沉重,感到愧疚。 作者具有什么样的精神? 作业: 1.完成课后练习第一题 和第二题。 2.准备说话训练。 * 风 筝 鲁 迅 鲁迅 (1881-1936) 本名周树人, 浙江绍兴人, 伟大的文学家、思想家和革命家 主要作品: 小说集:《呐喊》 《彷徨》 散文集: 《朝花夕拾》 散文诗集:《野草》 杂文集:《二心集》《而已集》等16部 中国现代文学史上第一篇白话小说: 《狂人日记》 生字认读: chà líng dīng xián wù bǐ 丫杈 伶 仃 嫌 恶 可 鄙 shí huáng sè shù 什物 惊 惶 瑟 缩 宽 恕 zhì nüè duò yì 掷 虐 杀 堕 苦心孤诣 qiáo cuì mú wú gōng chéng 憔 悴 模 样 蜈 蚣 惩 罚 加油! 嫌 xián 嫌恶 赚 zhuàn 赚钱 诀 jué 诀别 决 jué 决定 抉 jué 抉择 堕 duò 堕落 坠 zhuì 下坠 恕 shù 宽恕 nù 愤怒 怒 形 似 字 给下面的字注音并组词。 加油! shí 什物 什么 什 shén 模 mó 劳模 mú 模样 恶 è 凶恶 ě 恶心 wù 嫌恶 多 音 字 给下面的字注音并组词。 加油! 孤独,没有依靠。 意思是瘦得非常厉害。不堪,表示程度深。 可以拿来取笑的资料。 令人鄙视。 虐待人而致死。 因寒冷、受惊而蜷缩或兼抖动。 形容忽然醒悟。 惊慌。 (书)形容秋冬天气寒冷,草木枯落。 伶仃: 瘦得不堪: 笑柄: 虐杀: 可鄙: 惊惶: 瑟缩: 恍然大悟: 肃杀: 解释下列词语。 这篇文章主要内容是什么? 记叙了“我”毁掉了弟弟的( ),后来我知道自己( ),准备向弟弟道歉,而弟弟却( )。 风筝 错了 不记得了 (3-4):“我”少年时虐杀了弟弟的风筝梦。 (5-6):“我”中年时读了儿童教育书籍后感到无限懊悔。 (7-10): “我”想补过而不得到经过。 惊叹和悲哀 速读文章 第三自然段 不爱 嫌恶 爱 呆看出神 惊呼 高兴的跳跃 天真活泼 伸 折 掷 踏 我和弟弟对待风筝的不同态度: 小半日 张着小嘴 对 比 弟: 我: 粗 暴 作者的思想发生了什么变化? 原因是什么? 在文中找出相关语句回答。 知错就改 严于自省 说话训练: 课文中说“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。” 现实生活中,父母老师也不准我们上网玩游戏,难道他们也是在对我们进行“精神的虐杀”吗?说说你的看法? *
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