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读课本,完成问题。把知识点在课本上勾划出来。(15分钟) 一、玄奘西行:(唐太宗时期) 1、玄奘,又称 。 2、西行原因: 3、成就; 二、鉴真东渡:(唐玄宗时期) 1东渡原因: 2、评价:对中日经济文化交流做出了杰出贡献,被日本人民誉为“ ”。至今,日本 寺内还安放着他的坐像。被日本人奉为医药始祖。 三、遣唐使:(日本共派遣唐使12次)。 1、概念: 2、目的: 3、作用: 4、与大诗人李白、王维是亲密朋友的日本留学生是 (晁衡) 读课本完成问题。把知识点在课本上勾划出来。(15分钟) 1、 唐代是中国诗歌的黄金时代。影响最大、成就最高的诗人当推 和 。李白被称为“ ”。杜甫被称为“ ”,杜甫的诗被称为“诗史”。 2、 韩愈称颂李白、杜甫“李杜文章在,光焰万丈长。” 二人被合称为“ ”。 3、唐朝最著名的书法家是颜真卿和柳公权,合称“ ” 颜真卿的代表作是《 》,人称“ ”为书法正宗。柳公权的代表作是《 》。自成“ ” 4、唐朝最著名的画家是阎立本和吴道子。阎立本的代表作是《步辇图》。吴道子画风被誉为“ ”,代表作是《 》。他被人们尊为 。 5、 唐朝的乐舞分为 和 。 唐太宗创作的《秦王破阵舞》和唐玄宗创作的《 》很有名。 6、后世将戏曲界称为“梨园界”或“梨园行”演员称为“ ”源于唐玄宗。 7、 敦煌是古代丝绸之路上的重镇。 窟所藏艺术珍品(塑像、壁画和写本文书)是中外文交流的瑰宝。 读课本,完成问题。把知识点在课本上勾划出来。(15分钟) 一、玄奘西行:(唐太宗时期) 1、玄奘,又称三藏法师。 2、西行原因:在学佛过程中,有感于各家说法不一致,难有定论,决定到天竺(今印度)求法。 3、成就;携带大量经文回长安;将《老子》译成梵文,介绍到天竺;后编成《大唐西域记》 是研究7世纪中亚、印度历史、地理的重要资料。 二、鉴真东渡:(唐玄宗时期) 1、东渡原因:接受日本僧人的邀请,东渡日本,弘扬佛法。 2、评价:对中日经济文化交流做出了杰出贡献,被日本人民誉为“天平之甍”。至今,日本唐招提寺内还安放着他的坐像。被日本人奉为医药始祖。 三、遣唐使; 1、概念:唐朝时日本政府派遣使节团到中国交流,这就是遣唐使。 2、目的:向中国学习,吸取唐朝文化。 3、作用:遣唐使大量输入中国各类典籍,对日本的生产、生活和社会发展产生了广泛的影响。 4、与大诗人李白、王维是亲密朋友的日本留学生是阿倍仲麻吕(晁衡) 读课本完成问题。把知识点在课本上勾划出来。(15分钟) 1、 唐代是中国诗歌的黄金时代。影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。李白被称为“诗仙”。杜甫被称为“诗圣”,杜甫的诗被称为“诗史”。 2、 韩愈称颂李白、杜甫“李杜文章在,光焰万丈长。” 二人被合称为“李杜”。 3、唐朝最著名的书法家是颜真卿和柳公权,合称“颜筋柳骨” 颜真卿的代表作是《多宝塔碑》,人称“颜体”为书法正宗。柳公权的代表作是《玄秘塔碑》。自称“柳体” 4、唐朝最著名的画家是阎立本和吴道子。阎立本的代表作是《步辇图》。吴道子画风被誉为“吴带当风”,代表作是《送子天王图》。他被人们尊为画圣。 5、 唐朝的乐舞分为软舞和健舞。 唐太宗创作的《秦王破阵乐》和唐玄宗创作的《霓裳羽衣舞》很有名。 6、后世将戏曲界称为“梨园界”或“梨园行”演员称为“梨园弟子”源于唐玄宗。 7、 敦煌是古代丝绸之路上的重镇。敦煌莫高窟所藏艺术珍品(塑像、壁画和写本文书)是中外文交流的瑰宝。 小组讨论 请同学们以小组为单位,前后桌相互检查,最后由组长进行抽查,并对组内同学的疑难问题进行解答(7分钟) 一、玄奘西行:( 时期) 1、玄奘,又称 。 2、西行原因: 3、成就; 二、鉴真东渡:( 时期) 1东渡原因: 2、评价:对中日经济文化交流做出了杰出贡献,被日本人民誉为“ ”。至今,日本 寺内还安放着他的坐像。被日本人奉为医药始祖。 三、遣唐使:(日本共派遣唐使12次)。 1、概念: 2、目的: 3、作用:遣唐使大量输入中国各类典籍,对日本的生产、生活和社会发展产生了广泛的影响。 4、与大诗人李白、王维是亲密朋友的
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