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导入 以一种艺术形式来概括这几个国家: —— —— —— 一、诗文欣赏的现实意义 孔子曾云:“诗,一言以蔽之,诗无邪!”所以诗可以“兴、观、群、怨” 兴——起兴,一句诗可以把你带到一个境界,想起一句诗,其他话都可以不说了。(例如:表达离愁别绪的情感,李煜的《相见欢》:“剪不断理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”就可以表达了,其实例子还有很多。) 观——观赏,欣赏,诗歌欣赏可以陶冶情操得到高雅的心灵洗涤。(如:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——李白) 群——能唤起同样心灵的感动。(“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”“海内存知己,天涯若比邻”) 怨——忧思,难忘的情怀,种种顾念。(“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”;“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。”可以用诗歌表达自己的情感。) 对联集锦 一些有趣的对联: 1.“一代文章推 ,毕生心血似 ” (北京大学吴小如为茅盾纪念馆提写的对联,巧用了矛盾的小说作品) 4.这是一幅拆字对: 上联:山石岩下古木枯此木为柴 下联:白水泉边女子好少女真妙 5.这是写在茶馆里的一幅对联你可以看出什么来? 坐 上座 请上座 茶 好茶 上好茶 6.送给大家的一幅对联: 读书好,耕田好,学好便好 创业难,守业难,知难不难 三、诗词欣赏与创作 了解诗词的写作的特征才能更好的品析诗词,好的诗词有标准: 第一、要有真事物。 例1)有人作一打油诗:“天上一笼统,地上一窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。” (诗写得过实,是“白描”,但没有情感) 例2)天净沙·秋思【越调·小令】马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马; 夕阳西下, 断肠人在天涯. (这首小令有真感情,真事物,“悲”秋的意境恰到好处) 第二、要有真情感。 1)曾一天有一个人被充军到东北辽阳,作一诗:充军到辽阳,见舅如见娘,两泪双双落,三行。(真感情,但不美) 2)南宋山阴(今浙江沼兴)沈园的粉壁上曾题着两阕《钗头凤》(其一): 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳;东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索,错、错、错。 人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊。怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒! (这两阙词出自不同的人之手,却浸润着同样的情怨和无奈,因为它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事——唐婉与陆游沈园情梦。是真事物真情感) 3)也有人作三句半诗:“昔人爱东坡,今天爱西坡。若将两坡比,差多! 第三、要注意炼字 (无文而拽,是酸;多文而拽,是腐。) 1) 玉楼春——[宋]宋祁 “绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。” 2)《浪淘沙·小令》 帘外雨潺潺, 春意阑珊, 罗衾不耐五更寒。 梦里不知身是客, 一晌贪欢。独自莫凭栏, 无限江山, 别时容易见时难。 流水落花春去也, 天上人间。 ——李煜 * * 张 俊 习水三中 对联是诗歌的另一种形式,被广泛用到生活中,但好的对联有些什么标准呢? 第一、有骈文的面貌。(对仗工整,有气势) 例)三星白兰地 五月梅花天 第二、有诗词的韵味。(平仄押韵,富有意境) 例)古人都喜欢用玩对子的方式来考对方的文才,曾有人要求作对联上联要有“女”字,下联要有“花”字: “商女素娥俱耐冷,名花倾国两相欢。” 第三、有散文的风骨。(有立场,有褒贬,有品格) 例)有另外一副对联就作得很好: “商女不知亡国恨,落花犹似坠楼人。” 二、对联(楹联、对子) 2.上勾老下勾考老考童生童生考到老 一人大二人天天大人情人情大过天 3.十口心思,思君思国思社稷 八目共赏,赏花赏月赏秋香 阅读下面一首古诗,然后回答问题。 闺 怨 ——王昌龄 闺中少妇不知愁,春日凝装上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 这是一首怨妇诗,全诗行动曲折地描写了主人公的心理变化过程,其中“忽”字是描写主人公心理变化过程的一个关键词,请结合全诗简要分析。 课后练习 *
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