半瓣花上乾坤大22.ppt

半瓣花上乾坤大，每日生活兴味长 ——考场作文如何快速启动应急预案，以小制胜，讨巧评委 第一部分：写什么能讨巧那个看卷的人 《义务教育语文课程标准》对初中学生作文要求是“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩”“要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”。 2011福建龙岩卷，“听，多美”、云南昆明卷“美好的相遇”、河北卷“陪伴”、浙江绍兴卷，“微笑着，去唱生活的歌谣，”，江苏盐城卷“歌声”等；2012年和生活话题相关的有山东济南卷“咀嚼生活的真味”、山东淄博卷“我的 生活”，河南卷是“同在一个屋檐下”，四川内江卷“帮助”、贵州遵义卷“孝敬” 。 五个方面： 精神文化生活（我）， 家庭生活、 学校生活、 社会生活（网络） 自然生活。 一个中心，四个基本点 写小事 写我们平常再熟悉不过的小事，越是自己的小事就越是创新的。 第一应急材料预案： 家庭琐事，于无声处显真情。 2012年 河南卷：“同在一个屋檐下”， 贵州遵义卷：“孝敬”， 内蒙古呼和浩特卷：“我们家的星期天”， 湖北荆州卷：“因为有爱”， 黑龙江哈尔滨卷：“点点滴滴都是爱”， 辽宁沈阳卷：“爱与时间同行” 关注 有时一句话，一个动作，一个眼神，父母为我们做的一切努力与付出，都会触发我们的情思，就从这些里选，越是父母亲自给你做的就越是最能打动人心的。有的同学选择写手绢，有的写枕头，有的写买一本书等，有的写接送时的灯光，有的写面条，有的学生写十字绣等等，都是很小的一件事，却表现了挚爱亲情。 例一：2012湖北省荆州市中考作文 因为有爱 夜深人不静，因为有爱，牵动着我的情思。 在我久攻数学、物理堡垒而未果时，一阵朦胧的雾气从桌底蹿出，氤氲起来，弥漫开去，继而扑向我的脸颊，使我的镜片一阵模糊。 “干吗呀你?”我颇有些不耐烦地责备道。“新买了个泡脚桶，试试怎么样?”母亲做事向来不多作解释，我顺从地抬起双脚，任由母亲如往常一样娴熟地摘掉鞋子，又脱下我的袜子，她一手将我的脚捧在手心，一手轻轻搅动盆中的水，自言自语道：还是有点烫呢!”片刻后，她掬起一小捧水，往我的脚心撩着。 暖暖的，柔柔的，像是有一股暖流从脚底滋生，又涌上心头。 我低下头去看她，她正缓缓地把我的脚放入水中。然而她并非教科书或文学作品中所写的那般老。她的双手依然细嫩白哲，她的秀发依然乌黑亮泽，她的肌肤依然富有弹性与活力。 不!我对自己的想法有些不满意了，不一定青春逝去，容颜不再的才是母亲，不一定鱼尾纹爬上眼角的才是母亲。相反，此刻蹲在桌边，为女儿消耗着青春的才是母亲。 她往我的脚上浇着一股股细细的水流，又用手轻轻地搓着，一股股热气在脚边飘散，空气里满是松木的香气。 “妈，辛苦了”我由衷地说。一刹间，仿佛看见她嘴角上扬，眉宇间淡淡的愁绪也在倏乎间消逝得无影无踪。 “不，女儿更辛苦，做功课多累啊!” 她一边说道，一边捧起我的脚，用褐色的毛巾轻而缓地擦拭着，又将我的脚放入棉拖鞋中。“让女儿舒服点，妈辛苦又算啥啊。” 镜片再次模糊，不只是因为水汽的缘故。 她终于站起身来，悄悄地将泡脚桶撤去，雾气也慢慢消散了。 她如往常一样，用柔和而安详的语调叮嘱着：“别写太晚了，早点睡吧!” 然而，此刻脚下有这样幸福的温度，身上燃烧着这样的激情，我又怎能安安静静地进入梦乡？ 回味着脚底的温度，体验着身上的温暖，嗅着空气中残留的味道…… 母爱早已拨动着我的心弦，牵动着我的情思。 夜深了，我无法静下来。因为有爱！ 例二： 喷香的面条 进入初三，生活骤然紧张了许多，肩上那副无形的担子在不断加重。上完晚自习总是那么疲劳。不过，我没有怨言，因为在家里，每晚等待我的总有一碗热腾腾的面条。 每天晚自习回家，钥匙插进锁孔，妈妈的身影就会准时出现在门口，她利索地帮我开了门，拿出拖鞋，脸上永远写着淡淡的微笑。我把目光移向餐桌，这时准会见到一碗热腾腾的面条。面条上一片片的葱叶，一瓣瓣的蒜头，鲜翠金黄散放出扑鼻的香气，看得我口水直流三千尺。上面的菜码天天变换着式样，有时香菇炒肉丝，有时是几条小干鱼，有时则放上一只油煎荷包蛋，每次，我要用手轻轻端起，细细地看上片刻，再猛地闻上几下，这才开始动筷子，小心翼翼拌动面条。 听着妈妈的催促，品尝着碗里的面条，户外带来的寒气或暑热顿时溜得无影无踪，几口热汤下肚，一种家的温馨便渐渐从心头升起。此时，妈妈总是在身旁忙碌着，脸上几总是露出会意的笑