反性侵教育和早恋课件.ppt

女 生 防性侵教育 九年级女生工作大会 频频被曝光的幼女遭性侵案件，引发了社会的广泛关注和检讨。近日，北京青少年法律援助中心与媒体发起“儿童性侵害调查”，对近年来公开报道的儿童性侵案件进行梳理。调查中受害者的年龄界定在14周岁以下，案发时间界定为2005年至今，案例来源于近年来公开报道，统计数量共40起.。 案例一：海南万宁“校长带女生开房案”法院２８日立案受理. 案例二：农村留守老人精神空虚 频发性侵幼女案 背心裤衩覆盖的地方，不许碰！ 窗外（歌词） 今夜我又来到你的窗外 窗帘上你的影子多么可爱 悄悄的爱过你这么多年 明天我就要离开 多少回我来到你的窗外 也曾想敲敲门叫你出来 想一想你的美丽我的平凡 一次次默默走开 王军说喜欢丽丽，丽丽要不要接受王军，和他谈恋爱？ A.接受 B.不接受 王军提出的要求，丽丽该不该答应王军？ A.答应 B.不答应 早恋的利弊 科学家总结的爱情条件： 1.经济独立且较宽裕 2.有承担责任的能力(心理能力、行为 能力） 3.了解、容纳、关怀他人的能力 4.感情稳定长久，一生相伴 请同学们对照一一自评 同学语录 1.早恋就像一朵带刺的玫瑰，被它的芬芳所吸引，却又被无情地刺伤。——卢晓莹 2.细想，我们对爱情有多少了解呢?我们对那个他（她）的爱又是否永恒呢？——陈慧键 3. 我并无拍拖事迹，但在我看来，现在的拍拖都是虚假的，恋情时间过短很快散掉，并要花时间在对方身上。现在我们要的是朋友。——谭雪珍 4.对于早恋，一定要慎重对待，不要因为一时的甜蜜而冲晕了脑袋，到头来你可能是一场空。 ——邓小丽 5.我始终相信早恋是没有结果的，或者说早恋没有好结果。——钟婷婷 同学语录 1.也许有别人来追求，保留这种感觉也很好，不要怕这个时候会错过幸福，因为若真是属于自己的幸福永远不会溜走，它会一直在你身边。——黄宝瑜 2.作为学生，是最好不要谈恋爱，早恋并不是属于我们这年龄的，我们必须慎重对待。——张海欣 3.一开始双方就承诺说爱对方一辈子不变心，可转过头分手二字又出了口，这些叫爱情吗？不过是对感情的玩弄，对自己的不负责罢了。——钟嘉丽 4.早恋大多以快乐开始，以伤痛结束，然后彼此留下一道伤痕，人们都认为试试无大碍，但可曾想过后果有多严重，要为此付出多大代价。——万燕君 赠给亲爱的同学们 农民虽然希望收获粮食，但不会在寒冬腊月撒下麦种；林场主虽然渴望赚钱，但不会在树木成材之前砍伐幼苗；我们既然可以吃到甜甜的苹果，又何必在不合时宜的季节摘下那涩涩的青苹果呢？ 大家知道婴儿是从哪里来的吗？ 什么样的人会一起生小孩？ 你是否愿意与你不喜欢的人一起生小孩？ 1.性侵的概念与分类 2.性侵的危害 3.遭受性侵的隐患 4.性侵的防范 5.遭受性侵后的处理 6.相关法律常识 本课内容： 反性侵课堂 1.性侵的概念 性侵害，主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。一般认为，只要是一方通过语言或形体的有关内容的侵犯或暗示，从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的，都可构成性侵害（骚扰）。 性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。因此，女学生了解一些性侵害和性骚扰的基本知识、掌握一些基本对付方法，是很有必要的。 性侵的分类 按程度来分： 1.强奸（强制发生性行为） 2. 强行发生亲密行为（未经允许的强摸、强抱等） 3. 敏感部位的触碰，强行要求暴露敏感部位；自我暴露敏感部位，强行要求女性触碰男性的敏感部位（讨论：女性敏感部位有哪些？） 2.性侵的危害 生理的伤害： 生殖器官损伤； 胸部、肢体、头发及身体其他部位损伤； 怀孕； 性病等传染病。 心理的伤害： 影响人际交往，留下心理阴影等。 容易遭受性侵害的时间 1、夏天（衣着少，暴露；草木茂盛，易于埋伏、作案和逃脱） 2、夜晚（人流少；光线暗，不易防备，不易识别，最好不要外出。） 3.遭受性侵的隐患 容易遭受性侵害的场所 偏僻的地方 娱乐场所（酒吧，迪吧，KTV，网吧），车站等治安较差的地方； 独处的小空间（自己的家，出租房，客房）。 防范的对象： 陌生人：小混混（缺少社会规范、缺乏社会监督），醉酒者，尾随男等； 认识的人：有前科的人，爱喝酒，爱打人的人，神经异常的人，中老年单身汉； 熟悉的人：邻居、老师、志愿者、社工等等（不是说熟人就没有危险）。 4.防范原则： 1. 避免独自经过或停留在僻静的地方