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古代诗歌人物形象鉴赏 (5)思妇:主要描写思念丈夫的少妇形象,这类诗歌中思妇思念的对象一是为博取功名而远游,一是为征战而远征等。 (6)隐士:多描绘隐居田园的人物形象,体现对田园生活的向往。 (7)征人:这类形象多在边塞诗中出现,有写得慷慨激昂,也有写得怨恨不平,反战思归的。 (8)悲士:多是写功业难成,报国无门的感慨。 常见人物形象类举(第一屏) 1.不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想,也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。 2.心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中,而能推己及人,表现了他忧国忧民的性格。 3.寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生活,表现出诗人对官场的厌恶,对田园的喜爱;如王维的《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写,表达了对山水风光的喜爱。 5.矢志报国、慷慨愤世的形象。 陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国,而不被重用的情感,形象鲜明。如《示儿》、《十一月四日风雨大作》、《破阵子》。 6.友人送别、思念故乡的形象。如李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》 【高考真题】 塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。 通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写,表现了诗人日常生活的闲适自得;“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度;“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。 (6分。答出形象特征,给2分;结合诗句分析,给4分。意思答对即可。) 人 物 形 象 鉴 赏 题 如何规范作答? (2012年江苏卷)梦江南 温庭筠 阅读下面这首词,完成1-3题。 梦江南 温庭筠 千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。 【问题】词中三、四句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(4分) 思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。 * 鉴赏诗歌的形象 形象――形象是诗歌中最基本,也是最关键的要素。诗歌形象是指诗人借以表达思想情感的具体可感的物象或画面,它可以是人,也可以是花、草、虫、鱼等景物。 人物形象 事物形象 A、 诗中的抒情主人公 即诗人自己 B、作品刻画的人物形象 意象(自然景物和人文景物) (偏重写景的诗歌) 景物形象 事物形象 (主要是咏物诗) 诗歌形象 人物形象鉴赏 人物形象 A、 诗中的抒情主人公 即诗人自己 B、作品刻画的人物形象 诗歌形象 古典诗词中常见人物形象类型 (1)英雄:既可以描写客观的人物形象,又可以塑造抒情主人公的形象。 (2)美人:除了指代相思恋人外,美人的形象一般被解释为比喻,或是比喻君王,或是自喻。 (3)羁人、游子:主要是写羁旅在外的乡思之情。 (4)宫女:主要是写宫女百无聊赖的生活和精神状态。 4.怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂的《登幽州台歌》写前不见圣贤之君,后不见贤明之主,想起天地茫茫悠悠无限,不觉悲伤的流下眼泪。塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。 7.献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》,王昌龄的《出塞》表现了他们忠心报国,献身边塞之情。而杜甫的《兵车行》则体察人民痛苦,反对战争。 8.爱恨情长的形象。如柳永的《雨霖铃》写与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意,塑造了一个爱恨情长的艺术形象。 常用于人物形象的重要词语1.不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁 李白 2.心忧天下、忧国忧民 杜甫 3.寄情山水、归隐田园 (隐士) 陶渊明 王维 4.怀才不遇、壮志难酬(英雄、悲士) 陈子昂 5.矢志报国、慷慨愤世(英雄、征人) 陆游 辛弃疾 6.友人送别、思念故乡(羁人、游子、思妇) 李白 王维 7.献身边塞、反对征伐(征人) 王翰、王昌龄 8.爱恨情长 (思妇) 柳永 9. 建功立业 (英雄) 陆游 辛弃疾 10.悯农怜农 11.热爱山川 李白 12.哀叹昔盛今衰 高考命题形式 (1)请简要概括诗中诗人的形象特点。 (2)结合全诗,试分析这首诗中人物形象的特点? (3)结合XX句,赏析诗中XX人物的形象。 (4)通过诗中人物形象的塑造,表现了诗人怎样的情感? 分析人物 形象的方法 (2013辽宁卷) 阅读下面这首宋诗, 竹轩诗兴 张镃 柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟[注]来。 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 预想
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