期中作文讲评(勇敢与坚强).ppt

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坚强是泪水中的微笑,是爱和痛的花朵。2008年5月12日,汶川震动,四川震动,中国震动。那从地心传来的震动牵扯着每个人的心。天府之国的十几个城市被毁,数万人丧生,数百万人失去家园,数千万人被迫搬迁。但我们看到的是泪水下永远绽放的微笑。亲人生死不明,他们坚强的微笑;痛失家人,他们坚强的微笑,在断垣下,残壁中,瓦砾盖住他们的脸,钢筋砸断了他们的手脚,忍受着巨痛,面对着死亡,他们坚强的微笑。微笑让坚强的花遍布中国,开成一个爱的海洋。 50分作文欣赏 修改自己的作文 堂上完成 注意:开头段、事例与观点的结合分析 期中作文讲评 2015.11.18 莹子chan 六、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。? 孤单的时候,希望有人陪伴;寂寞的时候,希望有人了解;难过的时候,希望有人安慰;失败的时候,希望有人鼓励……如果勇敢一点、坚强一点,会如何呢? 按要求写一篇800字的议论文。 ①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不得套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息。 六、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。? 孤单的时候,希望有人陪伴;寂寞的时候,希望有人了解;难过的时候,希望有人安慰;失败的时候,希望有人鼓励……如果勇敢一点、坚强一点,会如何呢? 按要求写一篇800字的议论文。 ①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不得套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息。 审题立意: “孤单、寂寞、难过、失败的时候,希望有人陪伴、有人了解、有人安慰、有人鼓励”,内容含意是人在困苦时,希望有人援助。 关键句:“如果勇敢一点、坚强一点,会如何呢?” 立意:面对困难、挫折,我们要勇敢、要坚强; 六、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。? 孤单的时候,希望有人陪伴;寂寞的时候,希望有人了解;难过的时候,希望有人安慰;失败的时候,希望有人鼓励……如果勇敢一点、坚强一点,会如何呢? 按要求写一篇800字的议论文。 六、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。? 孤单的时候,希望有人陪伴;寂寞的时候,希望有人了解;难过的时候,希望有人安慰;失败的时候,希望有人鼓励……如果勇敢一点、坚强一点,会如何呢? 按要求写一篇800字的议论文。 评分标准: 1.离题25-30分:现实与如果、 2.偏题:30-35 3.基本符合:36-39(做自己,要独立,靠自己) 4.符合题意,用例单薄,说理一般:39-41 5.切合题意,用例丰富却旧,例子从试卷来:42-44 6.切题,用例丰富、具有时代感,分析有力:45分以上 7.切题,记叙文:30分 8.方向立意作文,不超过40分(勇敢需陪伴、) 议论文的结构 引——概述材料(摘抄、转述),据此提出自己的观点。 议——议论观点。为何提出?(分析原因、目的、意义、影响或危害) 联——联系事例:名人名事+社会现象(热点事件)。古今中外、个人到集体、正反等事例(有顺序举例) 做——谈做法:析原因、谈影响、提做法 结——总结全文。点话题,重申观点,提呼吁等。 点评作文 总原则:找亮点,提不足 常规:题目、卷面、字数、错别字 1. 看开头段(开头段:引材料+评析+观点句)看观点是否切题 2.看结构是否完整。 3.看材料。(材料是否准确、概括是否简洁、材料丰富、具有时代感) 4.看议论段(分析说理): (材料与观点是否相符;论证是否紧扣观点) 5.看文采。(语言优美、顺畅;句式、成语、修辞、名言……) (觉得不妥之处可用横线画出,觉得好的地方可用波浪线画出) 回顾所学 作文分享时间 (10分钟) “引材——评析——观点”作文开头方法总结: 1.引材+评材(分析)+观点 2.引材+评析过渡+观点 3.引中评+观点 4.观点+引材+评材 5.引材+观点+分析现实 其他作文开头方法: 方法二:设问开篇,引发思考 方法三:引用名言名句增加文采  方法四:比喻排比,文气磅礴  回顾所学 照抄材料、无观点;问句不是观点! 第二段观点表述不准确,“坚持”;无标题 无材料、无观点 无材料、无观点,开头写“温室花朵”何用? 与第二段有何联系? 1、2表达拖沓 好的作文开头 每个人的成功都是一条荆棘路,对血肉模糊的伤口来说,最好的良药就是学会坚强。 如何写好论证段? 有事例无分析 论证分析如何? 引用“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”,能证明勇敢、坚强吗? 事例与观点无关 论证分析如何? 事例分析与观点不紧扣 论证分析如何? 1 2 事例与观点不符,硬拉关系 论证段如何写 一个标准的议论段包含:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。

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