古诗鉴赏之思乡怀人.ppt

教学目标： 1、了解思乡类诗歌的常见思想内容和表现手法。 2、掌握鉴赏思乡类诗歌的鉴赏方法。 教学重点： 思乡类诗歌的常见表现手法。 教学方法： 归纳法、研讨法、练习法 总结归纳： 1、常见思想情感 羁旅愁思： 温庭筠《商山早行》 思念亲友： 王维《九月九日忆山东兄弟》 征人思乡： 李益《夜上受降城闻笛》 闺中怀人： 王昌龄《闺怨》 2、分析人们思乡缘由 战乱频繁； 山长水阔； 久戍边关； 宦游不归。 3、人们在诗中如何表达思乡之情？ 触景伤情 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 感时生情 中秋望月；重阳登高；除夕孤灯； 伤春悲秋；日暮思归 ； 托物传情 （常用意象） 月、雁、宿鸟、笛、关山、杜鹃 书（鸿雁 尺素 双鲤） 树（杨 柳 桑梓） 因梦寄情 1、夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。 2、因思杜陵梦，凫雁满回塘。 侧面落笔 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 南海旅次 曹 松 忆归休上越王台，归思临高不易裁。 为客正当无雁处，故园谁道有书来? 城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。 心似百花开未得，年年争发被春催。 (1)从前两联看，诗人的归思为什么“不易裁”? (3分) (2)颈联描写了什么样的景象?有何作用?(4分) 3)请赏析尾联的妙处。(3分) 参考答案： (1)登高望乡，归思难收；客居南海，远寓故乡；家书断绝，音信不通。(3分，每点1分) (2)清晨城头上号角吹响，寒霜消散；城外渐渐消退的潮水中茁漾着月影。营造凄清的氛围，烘托诗人悲凉的心境。(4分，每问2分 (3)尾联运用比喻手法，把内心的归思比作待放的百花，年复一年，被春风唤醒、引发，形象生动地表达了难以抑制的乡思．(3分) 商山早行 温庭筠 诗中有一个字奠定了本文的感情基调,请问是哪一个字? 明确: 悲 “客行悲故乡”中“悲”换成“思”好不好，为什么？ 不好。悲不止有“思”之意，还有“悲伤”的意思，诗人悲“生不逢时，仕途多舛，前途未卜”。因思故乡而悲，“悲”字所表现的情感超越了“思” 。 “悲”定下了全诗的基调，“悲故乡”点明了题旨。 这首诗营造了两幅不同的画面，一幅是异乡的画面，一幅是故乡的画面，请找出相应的诗句 异乡： 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 故乡： (因思杜陵梦)凫雁满回塘 《商山早行》——意象、意境、情感 找出两幅画面相应的意象，并用形象生动的语言再现画面，并概括两幅画面的意境的特点。 一座茅草店，沐浴在晓月的余辉中，木桥上，覆盖着早春的寒霜，早已印着行人凌乱的足迹。枯败的檞叶，落满了山间荒径，驿站墙头枳花开放，闪烁着白色的光。唯有报晓的雄鸡啼声高亢，但它们并未给这灰白冷寂的世界带来丝毫生气。 。 《商山早行》——意象、意境、情感 《商山早行》——名句赏析 1、 “鸡声茅店月，人迹板桥霜”此联选取了哪些意象表现景色的？营造了什么样的意境？抒发了什么感情？ 选取六种景物：鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜，构成典型环境。 鲜明地描绘出一幅立体的荒山早行图。因为雄鸡报晓，残月未落之时上路算很“早行”了，然已是“人迹板桥霜”，说明有更早的人，真所谓“莫道君行早，更有早行人”啊！ 环境凄清、寂寞，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。 《商山早行》——名句赏析 “鸡声茅店月，人迹板桥霜”体会这一联的写作特点。 组合：没有动词，只有名词组成的意象叠别在一起。 ----列锦 所谓“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”中，“烟村”“人家”、“亭台”、“鲜花”既各自独立成景，又共同构成一幅田园风光图，创造出淡雅幽美的意境，表达出作者对大自然的喜爱赞美之情。 组合手法的实例： 1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙 秋思》） 2、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 （陆游《书愤》） 3、细草微风岸，危樯独夜舟。 （杜甫《旅夜抒怀》） 4、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 （黄庭坚《寄黄几复》） 《商山早行》——名句赏析 《商山早行》——名句赏析 2、宋代著名词人梅尧臣说这两句诗是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出“难写之