中考生物复习 生物的生殖和发育 (共27张).ppt

《生物的生殖和发育》复习 复习重点 1、生物的无性生殖方式 2、植物的有性生殖过程及花和果实的发育关系 3、昆虫和两栖类的生殖与发育过程 4、鸟类的生殖与发育过程 一、重点知识归纳 1、无性生殖的概念 二、重点习题讲解 三、练习 1、关于青蛙和家蚕的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（　　） A．它们都在水中完成发育 B．发育都是从受精卵开始的 C．它们都是变态发育 D．都要经过两性生殖细胞的结合 2、下列哪项不属于无性生殖（　　） A．用马铃薯快茎来繁殖 B．枣树周围地面上冒出许多枣树 C．用茎尖来繁殖植物体 　 D．将种子种下去，长出植物体。 3、蚕茧代表家蚕的（　　） A．卵期　B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期 4、蝗虫的不完全变态发育过程是（　　） A．卵、若虫、蛹、成虫 B．卵、幼虫、成虫 C．卵、蛹、若虫、成虫 D．卵、蛹、成虫 5、“毛毛虫”是： （　　） A．蜻蜓的幼虫 B．蝴蝶的幼虫 C．小鸟的幼虫 D．青蛙的幼虫 * 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。 2、常见的无性生殖方式 出芽生殖、营养生殖。 3、出芽生殖 酵母菌、水螅在环境适宜时的生殖方式 4、营养生殖 （概念）依靠营养器官（植物的根、茎、叶）进行的无性生殖。 （优点）①保留植物亲本的优良性状，②加快植物生殖的速度。 （方式）嫁接、扦插、压条。 5、(嫁接的注意点) 使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起，从而提高成活率。 (嫁接的优点) ①保留接穗的优良性状；②繁殖速度快。 6、植物组织培养 （概念）将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育为完整的植物体。这种技术叫做组织培养。 （例子）胡萝卜根的细胞或组织 （优点）①短期内生产出大批的植物； ②防止植物病毒的侵害； ③培育出高产优良的新品种。 7、有性生殖 （概念）：由亲代产生两性生殖细胞（精子和卵细胞），通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育为新个体的生殖方式。 8、植物的花的基本结构 花柄、花托、花萼、花瓣 雄蕊（包括花药和花丝） 雌蕊（包括柱头、花柱和子房）。 其中雄蕊和雌蕊最为重要。 9、子房的内部结构 外层是子房壁，内部有胚珠（外被是珠被，顶端开口为珠孔，里面有卵细胞）。 10、传粉 雄蕊花药中的花粉通过不同的途径落到雌蕊柱头上的过程。 11、自花传粉、异花传粉 自花传粉：同一朵花中，雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。 异花传粉：一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。 12、受精 （概念）：植物的精子和卵细胞结合成受精卵的过程。 （受精过程）当花粉落到成熟的雌蕊柱头上，受到柱头分泌粘液的刺激，花粉就开始萌发长出花粉管，花粉管内有精子，花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中（从珠孔进入），末端破裂，释放精子，精子与卵细胞结合成为受精卵。 13、花的各部分结构发育情况 受精过后，花的各部分结构开始发育。花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落，只有雌蕊中的子房发育为果实，胚珠发育为种子。（一粒胚珠发育为一个种子，多籽植物主要是由于子房中含有多个胚珠），其中，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮 ，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 14、果实和种子的传播 依靠风力（蒲公英、虞美人） 依靠自身的弹力（豌豆） 依靠人和动物的运动（苍耳） 依靠水力（椰子） 15、昆虫的生殖与发育 （1）完全变态发育 （概念）幼虫和成虫在形态结构和生活习性上 有明显差异的发育过程。（如家蚕、蝇、蚊、 蜜蜂） （发育方式）家蚕经历了四个发育时期：受精卵、幼虫、蛹、成虫 （1）不完全变态发育 （概念）幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有非常相似的发育过程。（如蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄、螳螂） （发育方式）蝗虫经历了三个发育时期：受精卵、幼虫、成虫。 16、两栖类的生殖与发育 两栖类：由水生过渡到陆生的脊椎动物。（如青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵） 两栖类的受精方式：体外受精（受精作用发生在体外的受精方式） 两栖类的发育方式：变态发育（蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著不同） 蛙的发育经历了四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。 两栖类的生殖和发育都离不开水，都是在水中进行的。 17、蝌蚪与成蛙的比较 蝌蚪：呼吸器官—腮，生活环境—水中 成蛙： 呼吸器官——肺（主要）、皮肤（辅助） 生活环境：水中—靠近水边的潮湿地带 18、鸟类的生殖与发育 鸟类的生殖行为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵