2007年湖北省申请幼儿园教师资格统一考试试卷.doc

2007年湖北省申请幼儿园教师资格统一考试试卷.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2007年湖北省申请幼儿园教师资格统一考试试卷

2007年湖北省申请幼儿园教师资格统一考试试卷 教育学 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸上相应的位置上。每小题2分,共30分) 1、我国城市幼儿教育的专门机构是:( ) A、学前班 B、亲子园 C、幼儿园 D、社区游戏中心 2、我国幼儿园招收幼儿的年龄范围主要是:( ) A.0~3岁 B.2~4岁 C.3~6岁 D.5~8岁 3、幼儿教育的双重性质是:( ) A.社会性和营利性 B.福利性和社会性 C.教育性和营利性 D.教育性和社会性 4、幼儿教育属我国学制的:( ) A.第一级 B.第二级 C.第三级 D.第四级 5、我国幼儿教育的职能主管部门是: A.民政部门 B.社会保障部门 C.教育部门 D.卫生保健部门 6、英国教育家洛克提出的“白板说”,其意是:( ) A.儿童生来一无所有,没有任何身心基础 B.儿童生来如白板一样纯洁无暇 C.儿童生来犹如一块白板,理性和知识都源于后天的学习与教育 D.儿童先天素质如白板,其色泽质地是教育的基础 7、幼儿社会教育产生和发展的物质前提是:( ) A.城市小区 B.国家制度 C.幼儿家庭 D.社会生产力 8、幼儿教师是幼儿的:( ) A.高级保姆 B.教育者 C.看管者 D.监护人 9、关于幼儿教育与基础教育的关系,下列表述正确的是:( ) A.幼儿教育属基础教育的有机组成部分 B.幼儿教育属基础教育之前的独立预备阶段 C.幼儿教育不是义务教育,所以不是基础教育 D.幼儿教育带有基础教育的部分特点,与基础教育相互交叉 10、与幼儿的权益息息相关,最为密切的人是: A.幼儿教师 B.儿童医护人员 C.幼儿父亲 D.幼儿母亲 11、幼儿游戏时,幼儿教师正确做法是:( ) A.站在旁边观望 B.做幼儿游戏的伙伴 C.抓紧时间备课 D.与其他老师交谈 12、幼儿园中对幼儿施加教育影响的专职工作人员是: A.行政人员 B. 医务人员 C.幼儿教师 D.保育员 13、我国《幼儿园教育指导纲要(试行草案)》将幼儿园保教内容分为:( ) A、体育、智育、德育、美育和劳动教育 B、健康、语言、社会、科学和艺术 C、健康、科学、审美、人文和心理 D、自然、社会、人文、艺术和健美 14、幼儿园与小学教育衔接的焦点和重点是:( ) A.让幼儿熟悉小学环境,规律制度和课程 B.多教幼儿读写算,让幼儿做好学习方面的准备 C.锻炼幼儿的体魄,培养幼儿独立生活能力 D.促进幼儿在原有基础上向新的阶段发展,培养幼儿自身的适应能力 15、衡量幼儿园开展的家长工作好坏的最终标准是: A.是否有利于幼儿教师开展幼儿园内部工作 B.是否有利于幼儿身心的和谐发展 C.是否有利于社区精神文明的建设 D.是否让幼儿家长百分之百地满意 二、名词解释(每小题3分,共12分) 16、幼儿教育(广义): 17、保教结合的原则: 18、幼儿园的教育: 19、儿童观: 三、简答题(回答要点,并简明扼要作解释。每小题6分,共24分) 20、简述我国幼儿园承担的双重任务。 21、简述幼儿教师劳动的特点。 22、简述中国幼儿园保教内容的特点。 23、简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求。 四、论述题(10分) 24、幼儿教师应该如何看待教育活动中的幼儿(即儿童观)? 五、案例分析(设计)题(每小题12分,共24分) 25、案例点评 怎样洗手才干净? 曾经过长时间教育,我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确,手总是洗得不干净。我们几位老师盾在眼里急在心里。于是,我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手,比比谁的手干净,并让孩子们总结洗手的“小决窍”。有的孩子说“要用肥皂搓,再用水冲干净。”有的说“洗手时要卷起袖子,不然会把衣服弄湿的。”我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等,请孩子们学习并练习洗手的正确步骤:先卷袖子——打开水龙头冲—下手 用肥皂搓手心和手背 用水冲干净 用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法,我还画了一些洗手的小图示,编上1、2、3、4、、5,并附上简单的说明文字,将其贴在洗手池的上方墙上。终于,孩子们都能按正确的步骤洗手间。 以上案例中老师的做法好在哪里?为什么?体现了幼儿教育中的哪些原则?请结合案例具体说明。 26、教案设计 对小班幼儿来说,“家”是他们最熟

文档评论(0)

2017ll + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档