四季童话课件.ppt

语文S版四年级语文上册第二单元 春 夏 秋 冬 1.快速读课文，借助注音读准生字， 说说童话中四季的主人公是谁？ 多音字 和 hé huó huò 和美、和睦、和谐 和面、和泥 和弄、和稀泥 发 fā fà 发放、发行、批发 头发、理发 卡 qiǎ kǎ 关卡、发卡 卡片、卡车 做好笔记哦！ 1、春姑娘爱做些什么事？（用文中的语句回答) 春天里还写了哪些有生命的事物？ 2、夏娃娃是一个什么样的孩子？ 表现在哪些方面？ 3、秋姐姐最喜欢干什么？她摘了哪些果子？ 用来干什么？ 4、冬哥哥用雪来干什么？找出文中的一个排比句。 默读课文，细细品味，想一想： 可以小组合作完成 春姑娘爱做些什么事？ 春姑娘爱笑、爱哭、爱唱歌、爱跳舞。 春天里还写了哪些事物？ 小燕子、小溪流、小草、鲜花、柳树、风筝、笋芽芽 那么，根据课文的意思， 谁能用个词语来形容春天的景象？ 夏娃娃是一个什么样的孩子？ 表现在哪些方面？ 夏娃娃是个调皮的孩子； 夏娃娃是个热心的孩子； 夏娃娃是个粗心的孩子。 秋姐姐最喜欢吃果子。 秋姐姐最喜欢干什么？ 苹果 葡萄 甜橙 梨子 菠萝 香蕉 她用水果做月饼。 看到这么多果子，谁能用个词语来形容这种景象？ 那么，秋姐姐摘这么多果子干什么呢？ 她摘了哪些果子？ 1、冬哥哥用雪来干什么？ 2、找出文中的一个排比句。 冬哥哥在用雪作画。 雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。 看到这么多冬天美丽的景色， 谁能用课文里的词语来形容它？ 春 夏 秋 冬 总结： 这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。四季给我们带来了这么多美丽的景象，你们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？ 8.四季童年 春季——多姿多彩 夏季——调皮、热心、粗心 秋季——硕果累累 冬季——恬静、色彩斑斓 童话般的世界 写一写你学习完这篇课文后的感受.